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月考成绩分析会，校长讲话：分数背后的真相与教学突围之路

各位老师：大家好!

新学期第四周已经过去，今天咱们专门开这次月考成绩分析会。看着成绩单上的数字，咱们不能只盯着“谁分数高、谁分数低”,更得透过这些数字多问几个实在问题：学生到底掌握了多少知识?咱们教学里到底卡在哪儿了?该怎么打破现在的瓶颈，回到教育该有的样子?今天这会，不只是“对着数据找问题”,更是“动员大家一起改进教学”——咱们得从分数的表面找到根本问题，在一堆难题里找准方向，用实打实的行动，把“围着学生转、跟着学情教”的教学新样子建起来。

01为啥要“透过分数看本质”?——数据是教学的“透视镜”教育这事儿复杂就复杂在，