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初中物理课堂中实验探究教学对学生科学探究兴趣的影响研究论文

摘要：本文以初中物理课堂为背景，探讨实验探究教学对学生科学探究兴趣的影响。通过分析实验探究教学在实际教学中的应用，以及学生在实验探究过程中的表现，提出问题并探讨解决策略，旨在为提高初中物理教学效果提供参考。

关键词：初中物理；实验探究教学；科学探究兴趣

一、问题的提出

（一）实验探究教学在初中物理课堂中的应用问题

1.教师对实验探究教学的理解和运用

在当前的初中物理教学中，部分教师对实验探究教学的理解存在误区，认为实验探究教学就是让学生动手做实验，而忽略了实验探究的本质——培养学生的科学探究能力。这种做法导致实验探究教学流于形式，无