2025年国家开放大学（电大）《心理咨询与辅导》期末考试备考试题及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学（电大）《心理咨询与辅导》期末考试备考试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理咨询的基本原则不包括（）

A.自愿原则

B.整体性原则

C.近期目标优先原则

D.强制干预原则

答案：D

解析：心理咨询强调尊重求助者的自主权和自愿参与，强制干预违背了这一基本原则。心理咨询应遵循自愿、保密、平等、主体性、整体性、发展性、个性化和相容性等原则，近期目标优先原则是指咨询过程中应根据求助者的情况设定可行的近期目标，但强制干预在任何情况下都不应被采用。

2.在心理咨询中，建立良好咨询关系的核心技术是（）

A.共情

B.控制场面

C.强调理论

D.指令指导

答案：A

解析：共情是心理咨询中建立良好咨询关系最核心的技术，它要求咨询师能够设身处地理解求助者的感受和想法，并用恰当的方式表达出来。良好的共情能够使求助者感到被理解和接纳，从而建立起信任关系。控制场面、强调理论和指令指导虽然也是咨询中可能用到的方法，但它们不是建立良好咨询关系的核心技术。

3.以下哪种心理防御机制属于否认类型（）

A.合理化

B.退行

C.压抑

D.否认

答案：D

解析：否认是指个体拒绝承认现实中存在的令人不愉快的事实，从而保护自己的心理平衡。例如，癌症患者否认自己患有绝症。合理化是指为不可接受的行为或动机编造看似合理的解释；退行是指个体在压力下表现出比平时更幼稚的行为；压抑是指将不愉快的冲动或记忆潜入潜意识。只有否认直接体现了拒绝承认现实的特点。

4.心理评估的主要目的是（）

A.对求助者进行分类

B.确定咨询方案

C.识别和评估心理问题

D.制定惩罚措施

答案：C

解析：心理评估的主要目的是全面、系统地收集求助者的信息，识别和评估其心理问题的性质、程度和原因，为后续的咨询和干预提供依据。心理评估不是为了对求助者进行分类或惩罚，也不是直接确定咨询方案（方案是在评估基础上制定的），更不是制定惩罚措施。评估结果是制定有效咨询方案的前提。

5.在认知行为疗法中，常用的技术不包括（）

A.认知重构

B.行为实验

C.家庭治疗

D.思维暂停

答案：C

解析：认知行为疗法（CBT）主要关注个体的认知、情绪和行为之间的关系，常用技术包括认知重构（改变不合理信念）、行为实验（检验认知假设）、思维暂停（识别自动化负性思维）等。家庭治疗是一种侧重于家庭系统干预的治疗方法，不属于CBT的核心技术范畴，虽然CBT有时会与其他疗法结合使用。

6.人格障碍的主要特征是（）

A.可逆性

B.功能受损

C.自知力完好

D.情绪稳定性

答案：B

解析：人格障碍是指明显偏离常态的人格模式，通常表现为适应不良的行为模式，这种模式开始于成年早期并持续存在。其核心特征是长期的功能受损，即使在没有明显压力的情况下也会表现出问题。人格障碍通常缺乏自知力，难以认识到自身问题的严重性，且其人格特征通常是相对稳定的，甚至是不可逆的。情绪稳定性虽然可能是某些人格障碍的表现之一，但功能受损是人格障碍更本质的特征。

7.神经衰弱的主要症状不包括（）

A.易兴奋

B.衰弱无力

C.情绪失控

D.躯体不适

答案：C

解析：神经衰弱是一种常见的精神神经障碍，主要表现为精神易兴奋、脑力易疲劳、情绪不稳定（通常以紧张、焦虑为主）、睡眠障碍以及各种躯体不适症状（如头痛、头晕、肌肉紧张性疼痛等）。情绪失控通常不是神经衰弱的主要表现，更常见于情绪障碍或精神病性障碍。易兴奋、衰弱无力、躯体不适都是神经衰弱的典型症状。

8.在团体心理咨询中，领导者扮演的角色不包括（）

A.组织者

B.观察者

C.刺激者

D.评判者

答案：D

解析：团体心理咨询的领导者（或称指导者）通常扮演多重角色，包括组织者（安排活动流程）、促进者（鼓励参与）、观察者（了解成员动态）、刺激者（提出挑战性问题）和示范者等。评判者角色通常不是团体领导者应有的角色，因为团体咨询强调非评判态度，评判性态度会破坏团体信任氛围，阻碍成员成长。

9.人本主义疗法最强调的咨询态度是（）

A.替代者

B.条件性积极关注

C.无条件积极关注

D.指令者

答案：C

解析：人本主义疗法强调以来访者为中心，其核心咨询态度是无条件积极关注，即无论来访者的表现如何，咨询师都给予无条件的接纳、尊重和真诚。这种态度能够创造一个安全、支持性的咨询环境，帮助来访者自我实现。替代者角色、指令者角色与人本主义的非指导性原则相悖，条件性积极关注虽然也包含接纳，但带有隐含的评判（如果做不到就不够好），而人本主义要求的是真正无条件的积极关注。

10.咨询效果的评估通常采用的方法不包括（）

A.求助者自我报告

B.旁观