专题3-5平行四边形（考题猜想，特殊平行四边形的性质和判定综合应用的四种类型）解析版.docxVIP

专题3-5平行四边形（考题猜想，特殊平行四边形的性质和判定综合应用的四种类型）

类型1：利用矩形的性质巧求折叠中线段的和

【例题1】（22-23八年级下·黑龙江齐齐哈尔·期末）如图，在矩形中，，动点满足，则点P到两点距离之和的最小值为（????）

??

A． B． C． D．

【答案】D

【分析】过P点作，交于M，交于N，作A点关于的对称点，连接交于点P，即为所求，由面积关系可得，在中求出即可．

【详解】解：过P点作，交于M，交于N，作A点关于的对称点，连接交于点P，

??

∴，此时的值最小，

∵，

∴，

∴，

∵，

∴，

∴，

∵，

在中，．

故选：D．

【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题，凡是涉及最短距离的问题，一般要考虑线段的性质定理，结合轴对称变换来解决，多数情况要作点关于某直线的对称点

【变式1】（22-23八年级下·内蒙古呼和浩特·期末）如图，四边形是矩形纸片，，对折矩形纸片，使与重合，折痕为，展平后再过点折叠矩形纸片，使点落在上的点处，折痕为；再次展平，连接，．则，若为线段上一动点，是的中点，则的最小值是．

??

【答案】/60度

【分析】首先根据垂直平分，可得；然后根据折叠的性质，可得，据此判断出为等边三角形，根据等边三角形的性质得到；点是的中点，根据折叠可知点和点关于对称可得，因此与重合时，，据此求出的最小值即可．

【详解】解：如图，连接，设与的交点为点，

????

对折矩形纸片，使与重合，折痕为，

垂直平分，

，

折叠矩形纸片，使点落在上的点，

，

，

为等边三角形，

，

点是的中点，点是的中点，

由折叠可知：点和点关于对称，

，

与重合时，有最小值，此时，

，

，

故答案为：，．

【点睛】本题考查了几何变换综合问题，折叠的性质、等边三角形的判定和性质、直角三角形的性质、矩形的性质、轴对称最短问题，熟练掌握折叠的性质是解题的关键

【变式2】（22-23八年级上·贵州黔东南·期末）如图，在长方形中，对角线，，将长方形沿对角线折叠，点落在点处，点是线段上一点，则的最小值是

【答案】

【分析】本题主要考查了矩形的性质，翻折的性质，含角的直角三角形的性质，通过作辅助线将的最小值转化为的长是解题的关键．作于，由，得，即、、三点共线时，最小值为，然后通过含角的直角三角形的性质求出的长即可．

【详解】解：如图，作于，

四边形是矩形，

，

，

，

，，，

，

即、、三点共线时，最小值为，

将长方形沿对角线折叠，得，

，，

，

，

的最小值为，

故答案为：

【变式3】（22-23八年级下·湖北咸宁·期中）如图，对折矩形纸片，使与重合，得到折痕，将纸片展平，再一次折叠，使点落到上的点处，折痕为；延长交于点．

(1)求证：为等边三角形；

(2)为线段上一动点，为的中点，连接，．若（），则的最小值是__________．

【答案】(1)见解析

(2)

【分析】（）由折叠的性质得到、分别为、的中点，利用平行线分线段成比例得到为的中点，再由折叠的性质得到垂直于，证明，得到对应边相等，利用三线合一得到，由折叠的性质及等量代换得到为，根据且有一个角为即可得证．

（2）根据，可得当三点共线时，取得最小值，最小值为的长，然后勾股定理即可求解．

【详解】（1）证明：由折叠可得：、分别为、的中点，

，

为的中点，即，

由折叠可得：，，

在和中，

，

，

，

，

，

，

，

，即，

为等边三角形．

（2）解：如图所示，连接，

∵折叠，

∴，

∴，

∴当三点共线时，取得最小值，最小值为的长，

由（1）可得，

又，

∴是等边三角形，

∵，为的中点，

∴，，

在中，．

故答案为：．

【点睛】本题考查了翻折变换（折叠问题），全等三角形的判定与性质，等边三角形的判定，轴对称的性质，以及矩形的性质，熟练掌握相关的性质与定理是解本题的关键

类型2：特殊平行四边形中的操作型问题

【例题2】（22-23八年级下·湖南邵阳·期末）已知，如图是由八个全等的直角三角形拼接而成的图形．记图中正方形、正方形、正方形的面积分别为，，，若正方形的边长为，则的值为（?????）

??

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】设八个全等的直角三角形每个的面积为：，则，，即可．

【详解】解：设八个全等的直角三角形每个的面积为：，

∴，，

∴，

∵正方形的边长为，

∴，

∴．

故选：C．

【点睛】本题考查正方形的知识，解题的关键是结合图形，找到三个正方形的面积关系，进行解答

【变式1】（22-23八年级下·浙江温州·阶段练习）图1是邻边长为16和25的矩形，把它分割成①，②，③，④四块后，拼接成不重叠、无缝隙的正方形（如图2），则图2中的长为，四边形的面积为．

??

【