2树之歌公开课教学设计.docx

课题

2树之歌

主备人

复备人

课型

新授

课时

二课时

授课时间

教学

分析

《树之歌》是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，儿歌篇幅短小，读来朗朗上口。课文每句话的观察角度各不相同。

本课共15个会认字，其中8个生字都与树木名称有关。可以将识字教学与认识树木相结合。

杨树、树叶、枫树、松柏、木棉、水杉、化石、金桂。可以运用多种方法帮助学生理解记忆。

教学

目标

文化自信：8个生字都与树木名称有关，将识字教学与认识树木相结合。

语言运用：能正确、流利地朗读课文。背诵课文。

思维能力：通过读文、看图，初步了解11种树的基本特点，积累与树木有关的谚语。

审美创造：学生在整体朗读儿歌、认识树木