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让学生在质疑中前进

现代教育要求培养有知识有能力善发问能创造的新型人才，这就对老师提出了更高的要求，需要教师不断学习，不断探索，转变教学观念，改革教育、教学方法。过去我们很多教师在课堂教学中往往采用教师问学生答的形式，学生始终处在被动的地位，学生的积极主动性不能得到充分的发挥，个性不能得到张扬。因此我们教师要切实转变观念，放下高高在上的姿态，把“问”的权力还给学生，让学生做“问”的主人。

一、在活动中培养学生质疑的精神。

在课内和课外我们可以通过一些活动，培养学生质疑的精神。在课堂上我们可以根据课堂教学的需要，举行小型辩论会等活动，让学生具有质辩的精神。在课外我们要让学生善于观察生活，遇到问题