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学习任务单
课程基本信息
学科
小学信息科技
年级
五年级
学期
春季
课题
第1课身边的系统
教科书
书名:信息科技教材
出版社:浙江教育出版社出版日期:2024年1月
学习目标
1.理解系统的概念。
2.通过观察身边的系统,感受系统的整体性与目的性、普遍性与多样性等特征。
课前学习任务
1.观察学校系统,思考系统的要素和功能。
课上学习任务
【学习任务一】
生活中有各种各样的系统,请选择其中一个系统,画出系统导图,包含系统的要素和功能。
我选择的系统是:
系统图:
【学习任务二】
以汽车系统为例,功能是路上行驶,完成表格中各系统名称对应的系统功能。
系统名称
系统功能
住房系统
电灯系统
空调系统
自来水系统
【学习任务三】
系统涉及各个领域。以自然界、社会领域、科技领域、国防领域四大领域为例,请任选一个领域,完成以下表格。
我选择的领域是:
我搜索到的系统是:
该系统组成的要素有:
该系统的功能是:
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