最新人教版初中物理九年级全一册《20.3电磁铁电磁继电器》优质教学课件.pptxVIP

第3节电磁铁电磁继电器;1.认识电磁铁。

2.了解电磁继电器在生产、生活中的应用。;;特点;电磁继电器：;工作原理;;(2)电磁铁?B(选填“A”或“B”)的磁性更强，说明电流相同时，?线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。;[例2](电磁铁磁性的影响因素)如图所示，用漆包线(导线表面涂有绝缘漆)绕在纸质圆筒上做成了一个螺线管，用来研究通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关。闭合开关S后，发现该通电螺线管的磁性较弱，下列措施能够使它的磁性增强的是(C);电磁铁通电时，铁芯被磁化，与螺线管的磁场叠加在一起，磁性大为增强。;电磁继电器;[例4](改编自教材P160练习2)如图是一种水位自动报警器原理图。关于它的工作原理，下列说法正确的是(B);控制电路的通、断→电磁铁磁性的有、无→衔铁的动作→触点的连接情况→工作电路的通、断。;;2.关于电磁铁的特点，下列说法错误的是(D);3.用如图所示的电路探究影响电磁铁磁性强弱的因素，下列说法错误的是(B);4.内部带铁芯的螺线管叫?电磁铁。其优点很多，它的磁性有无可以由?通断电来控制；电磁铁的磁性强弱可以由?电流大小来控制；电磁铁的极性可以由?电流方向来控制，使用起来很方便。在电流一定时，螺线管的匝数越多，它的磁性越?强。;5.如图所示，弹簧下端挂一条形磁铁，磁铁下端为N极，条形磁铁的正下方有一带铁芯的螺线管，闭合开关后，电磁铁的上端为?N极，弹簧长度会?减小(选填“增大”“减小”或“不变”)；若想要让弹簧的长度缩短，应将滑动变阻器的滑片往?左(选填“左”或“右”)滑。;6.如图所示是小明设计的短跑比赛“抢跑判断器”，其中R是力敏电阻，所受压力变小，电阻变小。运动员蹲在起跑器上后，工作人员闭合开关S1、S2，运动员抢跑后，R所受压力变小，电阻变小，电磁铁的磁性?增强(选填“增强”或“减弱”)，其上端的?S(选填“N”或“S”)极将衔铁吸下，抢跑指示灯?L1(选填“L1”或“L2”)发光，判定运动员抢跑。;7.小翰利用图甲和图乙所示的装置对通电螺线管的磁性强弱与??流的大小、线圈匝数是否有关进行了探究。;(3)本实验是通过?吸引大头针数量的多少来反映电磁铁磁性的强弱，这种实验方法叫?转换法。

(4)电磁铁通电后具有磁性的原理是电流的?磁效应。;(5)闭合开关后，进行实验，记录的实验数据如下表：;(6)若将图乙中的电磁铁的铁钉抽离，发现电磁铁吸引大头针的数目变少，这说明电磁铁的铁芯具有?增强(选填“增强”或“减弱”)磁性的作用。

(7)电磁铁吸引的大头针下端分散开的原因是?大头针被磁化，同名磁极相互排斥。;(8)如图丙所示，闭合开关使螺线管通电，A螺线管的上端相当于磁体的?N极，可以观察到左边弹簧?伸长，右边弹簧?缩短。(后两空均选填“伸长”“缩短”或“不变”);;2.如图所示的磁悬浮音响的工作原理如图所示，闭合开关S

后，下列说法正确的是（D）;3.连接如图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制

开关和调节滑动变阻器滑片的位置，下列无．法．探究的是

（C）;4.如图所示是兴趣小组同学设计的运动音乐踏板装置，踩下

或松开踏板，两音乐灯交替工作。下列描述正确的是

（B）;5.小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一

个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。

在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件

都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是（D）;6.如图所示是小明为某仓库设计的温度报警电路R1为热敏电

阻，其阻值随温度的变化而变化，R2为可调电阻，温度正常时

指示灯L发光，当温度升高到报警温度时，指示灯熄灭，蜂鸣

器报警。下列说法正确的是（B）;7.在如图所示的电路中，闭合开关S后会发现与弹簧相连的条

形磁体（颜色深的一极为N极）向下移动。则下列分析正确的

是（C）;;;9.（1）车辆超载是造成高速公路路面结构损坏的一个重要因

素。小明为某大桥设计一个车辆超重的报警装置，当路面压力

达到设定值时，压力传感器就接通电路。要求车辆超重时，信

号灯就发光。请你在图中为他连接好电路。;（2）为保证桥以及过桥车辆的安全，工作人员在桥的入口处

安装了“超载检测报警系统”。检测时，当车辆重量小于

1×105N时，绿灯亮、红灯灭，表示可以通行；当车辆重力大

于等于1×105N时，红灯亮、绿灯灭，表示禁止通行；在图中

用笔画线代替导线完成电路连接（力敏电阻的阻值随压力的增

大而减小）。;10.海鲜保存常要求温度低于－18℃。小祝为海鲜市场的冷库