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小学生数学思维训练策略与实践研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学生数学思维训练的有效策略及其在教学实践中的应用。通过对当前小学生数学思维现状的分析,提出了具体的训练策略,并结合实际教学案例,验证了这些策略的有效性。研究结果表明,科学的思维训练能够显著提升小学生的数学思维能力,为后续数学学习奠定坚实基础。
**关键词**:小学生;数学思维;训练策略;教学实践
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**一、引言**
在当前教育改革的背景下,小学数学教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力。数学思维作为学生综合素质的重要组成部分,直接影响其未来的学习和生活。然而,当前小学生数学思维训练存在诸多问题,亟需科学有效的策
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