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高中语文课堂中如何提高学生文学鉴赏能力的策略研究论文

摘要：本文针对当前高中语文课堂教学中学生文学鉴赏能力培养的不足，提出了相应的策略。通过分析现状，探讨提高学生文学鉴赏能力的有效途径，为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：高中语文；文学鉴赏能力；教学策略

一、引言

（一）1.高中语文教学现状分析

随着教育改革的不断深入，高中语文教学逐渐重视学生的文学鉴赏能力的培养。然而，在实际教学中，仍然存在以下问题：

（1）教学内容过于注重知识点传授，忽视文学作品的审美价值。许多教师在课堂上过分关注文言文、古诗词等知识点的讲解，而忽略了作品本身的审美价值，导致学生对文学作品的鉴赏能力难以提高。

（2）教