初中地理实践力培养活动设计研究——以历史文化地理为主题论文.docx

初中地理实践力培养活动设计研究——以历史文化地理为主题论文

摘要：本文以历史文化地理为主题，探讨初中地理实践力培养活动的有效设计。通过分析历史文化地理教育的现实意义，以及当前初中地理教育中实践力培养的不足，提出具体的设计策略，旨在提高初中生的地理实践能力，促进其全面发展。

关键词：初中地理；实践力培养；历史文化地理；活动设计

一、引言

（一）历史文化地理教育的现实意义

1.增强学生的文化自信

在当今世界，文化自信是一个国家、一个民族的核心竞争力。历史文化地理教育作为传承和弘扬中华优秀传统文化的重要途径，有助于学生深入了解我国悠久的历史、灿烂的文化，从而增强文化自信。通过地理实践活动的开展，学