3.7加进来减出去2025学年一年级数学上册课后分层作业(沪教版).docxVIP

3.7加进来减出去2025学年一年级数学上册课后分层作业(沪教版).docx

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3.7加进来减出去(练习)

一、填空题

1.看图列式计算。

()+()=()

()-()=()

2.明明看一本书,已经看了7页,还要看()页就是17页.

3.同学们要种13棵树,已经种了10棵,还要种()棵.

4.小朋友们在排队,从左往右数小胖排在第5个,从右往左数小胖排在第11个,一共有()个小朋友。

二、选择题

5.一个△表示3只,表示(????)只。

A.4只 B.9只 C.12只

6.小朋友们站成一列做游戏,从前面数小兰是第6,从后面数小兰是第8,这些小朋友一共有(????)人。

A.14 B.13 C.12

7.第10面和第16面之间有多少面小旗?(????)

A.3 B.4 C.5

三、计算

8.算一算。

12-0=???????5+7=???????15-8=???????13-5=

9+6=???????11-3=???????9+5=???????12-4=

7+6=???????14-7=???????13-8=???????19+1=

16-9=???????7+9=???????16-9=???????6+8=

4+8-3=???????20-10+6=???????4+15+0=???????12-4-3=

四、解答题

9.妈妈包了14只馄饨,小胖包了6只馄饨,吃了些后还剩3只,他们吃了几只?

10.小红有15个扣子,妈妈在小红的衣服上用了5个,还剩下多少个?

11.草地上有8只,又来了7只,一共有多少只?

列式计算:

答:一共有________只。

12.妈妈买了20根棒棒糖,小巧第一天吃了3根,第二天和第三天共吃了5根,现在还剩下多少根棒棒糖?

13.一根绳子长50米,第一次减去12米,第二次减去8米,两次共减去多少米?

14.一辆公交车原来有20人,到站后下去了7人,又上来6人,车上现在有多少人?

15.老师奖励小红花,小红有4朵,王利有6朵,张鹏有5朵,他们三人一共有多少朵?

16.妈妈买了一些,小刚吃了3个,妈妈吃了2个,还剩下9个,妈妈一共买了多少个?

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答案第=page22页,共=sectionpages33页

1.97161679

2.10

【详解】本题考查学生对减法在实际中的应用,一共看17页,看了7页,还需要再看17-7=10页.

3.3

【详解】本题考查减法的应用,一共种13棵树,种了10棵,还要种13-10=3棵.

4.15

5.C

【详解】由题意,里含有4个△,表示4个3相加。可列式3+3+3+3=12(只),来求得表示12只。

3+3+3+3=12(只)

故答案为:C

6.B

【详解】6+8=14(人),表示算小兰在内两遍,共有14人;再减去1,就是这些小朋友一共有多少人,14-1=13(人)。

6+8-1

=14-1

=13(人)

故答案为:B

7.C

【详解】第10面旗和第16面旗之间有16-10=6个间距,再减1,就是第10面旗和第16面旗之间有多少面旗。

16-10-1

=6-1

=5(面)

故答案为:C

8.12;12;7;8;

15;8;14;8;

13;7;5;20;

7;16;7;14;

9;16;19;5

9.17只

【分析】从题干可以知道,妈妈包了14只馄饨,小胖包了6只馄饨,两者相加就是一共包的馄饨。用一共包的馄饨减去剩下的即可求解。

【详解】14+6-3=17(只)

答:他们吃了17只。

10.10个

【详解】15-5=10(个)

答:还剩下10个.

11.15只;15

【分析】根据“原来的数量+又来的数量=一共的数量”来列式计算即可。

【详解】由题意可得:

8+7=15(只)

答:一共有15只鸡。

【点睛】此题主要考查的是8加几的进位加法计算。

12.12根

【分析】根据题意分析可知,用买的棒棒糖总数减去三天吃的数量即可得到现在还剩下的数量。

【详解】(根)

答:现在还剩下12根。

13.20米

14.19人

【分析】根据题意分析可知,用原有的人数减去下去的人数再加上上来的人数即可得到现在车上的人数,由此解答。

【详解】(人)

答:车上现在有19人。

15.15朵

【详解】4+6+5

=10+5

=15(朵)

答:他们三人一共有15朵.

【点睛】本题考查加法的综合应用,记算时,按照从左到右的顺序计算,先求出左边两个数的和,再与第三个数相加,

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