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2025年国家开放大学《社会心理与团体辅导技巧》期末考试备考试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.社会心理学的主要研究对象是（）

A.动物的行为模式

B.个体的生理机制

C.人类的社会行为及其规律

D.天文学现象

答案：C

解析：社会心理学的核心是研究人类在社会环境中的行为和心理过程，包括个体如何受到他人影响、群体互动、社会认知等方面。动物行为模式属于动物心理学范畴，生理机制属于生物心理学范畴，天文学现象与社会心理学无关。

2.在团体辅导中，促进成员之间相互信任的技巧主要是（）

A.强制成员遵守规则

B.鼓励成员分享个人经历

C.限制成员的发言时间

D.由辅导员主导所有讨论

答案：B

解析：分享个人经历能够增进成员之间的理解和共鸣，从而建立信任关系。强制遵守规则、限制发言时间和辅导员主导讨论都不利于成员间的相互信任建立。

3.社会认知理论的主要提出者是（）

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.班杜拉

D.费斯廷格

答案：C

解析：社会认知理论由阿尔伯特·班杜拉提出，强调观察学习、自我效能感和交互决定论在人类行为中的作用。巴甫洛夫是经典条件反射理论的代表人物，斯金纳是操作性条件反射理论的代表人物，费斯廷格是认知失调理论的代表人物。

4.在团体辅导中，处理成员冲突的主要原则是（）

A.忽视冲突，任其发展

B.由辅导员强行裁决

C.引导成员通过沟通解决冲突

D.禁止成员表达不同意见

答案：C

解析：引导成员通过沟通和协商解决冲突是团体辅导中常用的方法，有助于成员学习人际交往技巧和解决冲突的能力。忽视冲突、强行裁决和禁止表达意见都会导致问题恶化或压抑矛盾。

5.社会促进效应指的是（）

A.个体在群体中表现更差

B.个体在群体中表现更佳

C.群体凝聚力增强

D.群体决策更合理

答案：B

解析：社会促进效应是指个体在他人注视下或与他人一起工作时表现更佳的现象。这种现象在简单任务中尤为明显。群体凝聚力和群体决策合理性是社会心理学其他领域的概念。

6.在团体辅导中，建立团体规范的主要目的是（）

A.限制成员的自由

B.促进团体目标的实现

C.维护辅导员的权威

D.增加团体的娱乐性

答案：B

解析：团体规范是团体成员共同遵守的行为准则，有助于维持团体秩序、统一行动方向、促进团体目标的实现。限制自由、维护权威和增加娱乐性都不是建立团体规范的主要目的。

7.从众行为的主要驱动力是（）

A.对社会规范的认同

B.对惩罚的恐惧

C.对奖励的追求

D.对个体差异的尊重

答案：A

解析：从众行为是指个体在群体压力下改变自己的行为或观点以符合群体要求的现象。其主要驱动力是对社会规范的认同和希望被群体接纳的心理需求。对惩罚的恐惧、对奖励的追求和对个体差异的尊重都可能在特定情境下影响从众行为，但认同规范是更根本的原因。

8.在团体辅导中，空椅子技术主要用于（）

A.角色扮演

B.处理人际冲突

C.自我探索

D.目标设定

答案：B

解析：空椅子技术是一种让成员与想象中的对方在空椅子上进行对话的心理剧技术，常用于处理人际冲突和改善沟通关系。角色扮演、自我探索和目标设定虽然也是团体辅导的内容，但不是该技术的特定应用领域。

9.社会支持系统的主要功能是（）

A.提供经济援助

B.满足个体的情感需求

C.加强社会控制

D.促进社会分化

答案：B

解析：社会支持系统是指个体在社会网络中获得的物质和精神援助，其主要功能是满足个体的情感需求，如提供关怀、安慰和理解。提供经济援助是物质支持的一种形式，但不是主要功能。加强社会控制和促进社会分化与社会支持系统的正面功能相悖。

10.在团体辅导中，促进成员自我效能感的主要方法是（）

A.给予成员奖励

B.让成员设置可实现的目标

C.强调成员的失败经历

D.减少团体成员数量

答案：B

解析：自我效能感是指个体对自己完成特定任务能力的信念。让成员设置可实现的目标，并逐步达成，能够有效提升自我效能感。给予奖励、强调失败经历和减少成员数量与自我效能感的提升没有直接关系，甚至可能产生负面影响。

11.社会心理学的研究方法中，观察法的主要特点是（）

A.直接操纵变量以观察结果

B.通过问卷收集大量数据

C.在自然情境中观察行为

D.设计实验进行控制

答案：C

解析：观察法是指研究者直接在自然情境中观察和记录被观察者的行为表现。其主要特点是情境自然，行为发生具有自发性，能够了解行为发生的真实情境。直接操纵变量是实验法的特点，通过问卷收集数据是调查法的特点，设计实验进行控制也是实验法的特点。

12.在团体辅导中，角色互换技术的主要目的是（）

A.让成员体