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基于翻转课堂的初中英语口语教学研究论文

摘要：本文以翻转课堂为背景，探讨如何提高初中英语口语教学质量。通过分析翻转课堂在初中英语口语教学中的实际应用，提出相应的教学策略，旨在为初中英语口语教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：翻转课堂；初中英语；口语教学；教学策略

一、引言

在新时代教育改革的背景下，初中英语口语教学越来越受到广泛关注。传统的英语教学模式往往注重语法和阅读能力的培养，而忽视口语交流能力的提升。为了更好地适应社会发展和教育改革的需求，翻转课堂作为一种新型的教学模式，逐渐在我国初中英语教学中得到应用。以下是本文的两个研究重点：

（一）1.翻转课堂在初中英语口语教学中的重要性

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