高考化学离子方程式专项训练题.docxVIP

离子方程式的书写与正误判断，始终是高考化学的热点与难点。它不仅考查学生对化学反应实质的理解，更考验其对物质性质、反应规律及守恒思想的综合运用能力。一份精准的离子方程式，是化学学科核心素养中“证据推理与模型认知”的直接体现。本文将通过核心要点回顾、常见错误剖析及专项训练，助力同学们攻克这一难关。

一、离子方程式书写核心要点回顾

在动笔书写之前，务必在脑海中梳理以下关键原则，它们是确保离子方程式正确的基石：

1.客观事实是前提：离子反应必须符合客观事实，不能主观臆造不存在的反应或产物。例如，铁与稀盐酸反应只能生成Fe2?而非Fe3?。

2.拆写原则要牢记：

*可溶于水的强电解质（强酸、强碱、可溶性盐）在溶液中应拆写成离子形式。

*单质、氧化物、气体、难溶物（沉淀）、弱电解质（如弱酸、弱碱、水）以及非电解质均不能拆写，保留化学式。

*浓硫酸因其主要以分子形式存在，一般不拆写；而浓盐酸、浓硝酸则通常拆写。

3.守恒思想贯始终：

*质量守恒：方程式两边各元素的原子种类和数目必须相等。

*电荷守恒：方程式两边的正负电荷总数必须相等。这是离子方程式区别于化学方程式的显著特征，也是判断其正误的重要依据。

*电子守恒（针对氧化还原反应）：氧化剂得电子总数与还原剂失电子总数必须相等。

4.符号使用要规范：沉淀符号（↓）、气体符号（↑）、等号（=）、可逆号（?）等应根据反应实际情况正确使用。

二、常见错误类型与规避策略

同学们在书写离子方程式时，常因细节把握不到位而导致错误。以下是一些高频错误及相应的规避方法：

1.化学式拆分不当：这是最常见的错误。例如，将CaCO?拆写成Ca2?和CO?2?（错误，CaCO?难溶）；将CH?COOH拆写成H?和CH?COO?（错误，CH?COOH为弱酸）。

*规避：牢记常见的难溶物（参考溶解性表）、弱电解质。

2.电荷不守恒：例如，将Fe与Cu2?反应写成“Fe+Cu2?=Fe3?+Cu”，此式虽质量守恒，但左边电荷为+2，右边为+3，电荷不守恒。正确应为“Fe+Cu2?=Fe2?+Cu”。

*规避：写完后务必检查等式两边的电荷总数是否相等。

3.遗漏部分离子反应：例如，Ba(OH)?溶液与H?SO?溶液反应，只写了H?+OH?=H?O，而遗漏了Ba2?与SO?2?的反应。正确应为“Ba2?+2OH?+2H?+SO?2?=BaSO?↓+2H?O”。

*规避：仔细分析反应物提供的所有离子，判断它们之间可能发生的反应。

4.产物与客观事实不符：例如，将铜片插入硝酸银溶液中写成“Cu+Ag?=Cu2?+Ag”（电荷不守恒是其一，主要是产物正确但未配平），正确应为“Cu+2Ag?=Cu2?+2Ag”。再如，铁与浓硝酸在常温下钝化，不能写出简单的氧化还原离子方程式。

*规避：熟悉物质的化学性质及反应条件对产物的影响。

5.忽视反应物间的量比关系：有些反应，反应物的相对用量不同，产物会不同，离子方程式也不同。例如，NaOH溶液与CO?反应，CO?少量生成CO?2?，过量则生成HCO??。

*规避：审题时注意“少量”、“过量”、“等物质的量”、“适量”等关键词。

三、专项训练题

（一）基础巩固型（判断下列离子方程式的正误，错误的请改正）

1.铁与稀硫酸反应：2Fe+6H?=2Fe3?+3H?↑

2.碳酸钙与稀盐酸反应：CO?2?+2H?=CO?↑+H?O

3.氢氧化铜与稀硫酸反应：OH?+H?=H?O

4.铜片插入硝酸银溶液中：Cu+Ag?=Cu2?+Ag

5.澄清石灰水与稀盐酸反应：Ca(OH)?+2H?=Ca2?+2H?O

（二）能力提升型（写出下列反应的离子方程式）

6.向氯化镁溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量。

7.碳酸氢钠溶液与足量氢氧化钡溶液混合。

8.向硫酸亚铁溶液中滴加几滴氯水（提示：Cl?将Fe2?氧化为Fe3?）。

9.氧化铝与稀盐酸反应。

10.少量二氧化碳通入澄清石灰水中。

（三）综合应用型（根据信息书写或判断）

11.下列离子方程式中，正确的是（）

A.稀硫酸滴在铜片上：Cu+2H?=Cu2?+H?↑

B.硫酸钠溶液与氯化钡溶液混合：SO?2?+Ba2?=BaSO?↓

C.盐酸滴在石灰石上：CaCO?+2H?=Ca2?+H?CO?

D.氧化铜与硫酸混合：Cu2?+SO?2?=CuSO?

12.写出向碳酸氢铵溶液中加入少量氢氧化钠溶液的离子方程式。

四、参考答案与思路点拨

（一）基础巩