2025年国家开放大学《社会工作理论与实践》期末考试复习题库及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《社会工作理论与实践》期末考试复习题库及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.社会工作专业价值观的核心是()

A.个人的利益最大化

B.服务对象的自主选择

C.社会工作者的权威性

D.维护社会稳定

答案:B

解析:社会工作专业价值观强调尊重服务对象的尊严和价值,重视服务对象的自主权利和选择。社会工作者应与服务对象建立平等的合作关系,支持服务对象参与决策,促进服务对象的自我成长和赋权。个人的利益最大化与社会工作专业伦理相悖,社会工作者应将服务对象的利益放在首位。社会工作者应具备专业权威性,但权威性不是其核心价值观。维护社会稳定是社会工作者的社会责任之一,但不是其核心价值观。

2.在社会工作中,个案工作方法的主要特点不包括()

A.以个人为服务对象

B.注重服务对象的个人潜能

C.强调集体行动

D.运用多种专业技巧

答案:C

解析:个案工作方法是以个人或家庭为服务对象,通过专业的沟通和互动,帮助服务对象解决个人问题,促进个人成长和适应社会。其主要特点是关注服务对象的个人需求和潜能,运用专业的个案工作技巧,如倾听、提问、评估、计划等。强调集体行动是小组工作方法的主要特点,不是个案工作方法的主要特点。

3.社会工作服务机构的外部沟通主要是指()

A.社会工作者与服务对象的沟通

B.社会工作者与机构内部的沟通

C.机构与社会其他组织的沟通

D.机构与政府部门的沟通

答案:C

解析:社会工作服务机构的外部沟通是指机构与机构外部各相关方的沟通互动。这包括与政府部门、社区组织、企业、媒体、捐赠者等的沟通与合作,目的是争取资源支持,建立良好的公共关系,提升机构的社会影响力。社会工作者与服务对象的沟通、社会工作者与机构内部的沟通都属于内部沟通。

4.社会工作伦理守则的主要作用是()

A.规范社会工作者行为

B.提高社会工作服务质量

C.增强社会工作专业权威

D.所有上述选项

答案:D

解析:社会工作伦理守则是一套指导社会工作者行为的专业规范,其主要作用是多方面的。首先,它规范了社会工作者在服务过程中的行为准则,保障服务对象的权益。其次,它有助于提高社会工作服务质量,确保服务的专业性和有效性。最后,它增强了社会工作专业的权威性和社会公信力。因此,上述所有选项都是社会工作伦理守则的主要作用。

5.社会工作中的“人在情境中”观点强调()

A.人的行为由情境决定

B.人与情境相互影响

C.人是情境的中心

D.情境是无关紧要的

答案:B

解析:社会工作中“人在情境中”的观点强调人与其所处的环境是相互依存、相互影响的。社会工作者在评估和干预服务对象问题时,既要考虑服务对象自身的特质和能力,也要分析其所处的家庭、社区、社会等环境因素,并关注这些因素如何影响服务对象,以及服务对象如何应对这些环境挑战。这一观点要求社会工作者采取系统化的视角,全面理解服务对象的问题。

6.小组工作方法中,领导者角色的主要职责不包括()

A.促进小组讨论

B.维护小组秩序

C.替代组员做决定

D.指导小组方向

答案:C

解析:小组工作方法中,领导者(或称小组指导者)的角色至关重要。其主要职责包括促进小组讨论,激发组员的参与和互动;维护小组秩序,营造安全、信任的小组氛围;指导小组方向,帮助小组达成目标;处理小组冲突,促进组员关系和谐。替代组员做决定违背了小组工作的基本原则,即尊重组员的自主性和参与决策的权利。

7.社会工作实践中,与服务对象建立专业关系的核心是()

A.社会工作者的个人魅力

B.对服务对象无条件积极关注

C.强制服务对象接受帮助

D.追求服务对象的感激

答案:B

解析:社会工作中与服务对象建立专业关系是有效开展服务的基础。这种关系的核心是无条件积极关注,即无论服务对象的行为或表现如何,社会工作者都给予尊重、接纳和关怀,相信服务对象具有改变的能力。这种积极关注有助于建立信任,促进服务对象开放内心,参与服务过程。社会工作者个人魅力、强制服务对象接受帮助、追求服务对象的感激都不是建立专业关系的核心。

8.社会工作服务机构的项目管理主要涉及()

A.服务计划制定

B.服务过程监控

C.服务效果评估

D.所有上述选项

答案:D

解析:社会工作服务机构的项目管理是一个系统性的过程,涵盖了项目的多个关键环节。这包括服务计划的制定,明确服务目标、内容、对象和实施步骤;服务过程的监控,确保服务按照计划进行,及时发现问题并进行调整;服务效果评估,衡量服务是否达到预期目标,总结经验教训。因此,上述所有选项都是社会工作服务机构项目管理的主要内容。

9.社会工作专业中的“优势视角”强调()

A.关注服务对象

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