2025年国家开放大学《领导力与团队建设》期末考试备考试题及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《领导力与团队建设》期末考试备考试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.领导者在团队建设中首要关注的是()

A.团队成员的个人绩效

B.团队的整体目标和方向

C.团队成员的福利待遇

D.团队的规章制度

答案:B

解析:领导者的核心职责是确保团队朝着既定目标前进。关注团队整体目标和方向有助于统一思想,明确行动,从而提高团队效率和凝聚力。虽然个人绩效、福利待遇和规章制度也很重要,但它们都是服务于团队整体目标的手段和保障。

2.在团队沟通中,以下哪项是有效的沟通方式?()

A.单向指令,不容置疑

B.定期召开团队会议,鼓励成员发言

C.仅通过邮件进行沟通

D.忽视成员的意见和建议

答案:B

解析:有效的沟通应该是双向的、开放的。定期召开团队会议,鼓励成员发言,可以促进信息共享,增进理解,及时解决问题。单向指令容易导致误解和抵触,单一沟通渠道(如仅邮件)可能无法及时传递信息或进行有效交流,忽视成员意见则会打击积极性,影响团队士气。

3.领导力主要体现在以下哪个方面?()

A.个人的权力和地位

B.说服和激励团队成员的能力

C.对团队资源的控制

D.严格执行团队纪律

答案:B

解析:领导力并非仅仅依赖于职位或权力,更重要的是能够通过自身的言行、智慧和魅力去影响、说服和激励团队成员,共同完成目标。这种能力是建立信任、激发潜能的关键。

4.当团队面临冲突时,领导者应采取什么策略?()

A.忽视冲突,希望其自行解决

B.立即干预,强制解决冲突

C.倾听各方意见,引导团队进行建设性对话

D.将责任推给团队成员,让成员自行处理

答案:C

解析:冲突在团队中难以避免。有效的领导者不会回避或强制解决,而是积极介入,倾听各方诉求,创造机会让团队成员进行开放、诚实的对话,寻找双方都能接受的解决方案,将冲突转化为促进团队成长的契机。

5.建设高效团队的关键因素之一是()

A.团队成员背景完全一致

B.明确的团队目标和角色分工

C.团队成员关系非常亲密

D.团队规模越小越好

答案:B

解析:高效团队需要有共同的目标作为凝聚力和行动指南,同时明确的角色分工能够确保各项工作有人负责,避免混乱和重复劳动。成员背景多样性、良好的人际关系、适度的团队规模都是重要因素,但目标明确和角色清晰是基础。

6.领导者激励团队成员的主要手段是()

A.提供高额奖金

B.赋予挑战性的任务和成长机会

C.严格监督工作过程

D.经常进行批评和指责

答案:B

解析:物质奖励(如奖金)是一种激励手段,但并非唯一且长期有效。领导者通过赋予有挑战性且符合成员能力发展的任务,能够激发成员的内在动机、成就感和学习意愿,从而产生更持久的激励效果。严格监督和批评指责则容易导致成员产生抵触情绪,降低积极性。

7.在团队建设过程中,以下哪项活动有助于增强团队凝聚力?()

A.强制团队成员参加不必要的社交活动

B.组织与工作相关的团队建设训练,如解决问题的工作坊

C.只关注工作绩效,忽略团队情感交流

D.定期进行内部批评,指出不足

答案:B

解析:能够提升团队凝聚力的是那些能够促进成员间相互了解、信任与合作的活动。与工作相关的团队建设训练,特别是那些需要成员共同协作才能完成任务的,能够有效锻炼团队协作能力,加深成员间的理解和信任。不必要的社交、只重绩效忽略情感、以及频繁批评都会适得其反。

8.领导者进行决策时,应优先考虑()

A.自身的个人意愿

B.团队的整体利益和目标

C.上级的指示

D.最快完成决策

答案:B

解析:领导者的决策应服务于组织的整体利益和团队目标。虽然需要考虑上级指示和自身判断,但最终决策应基于对团队和整体情况的综合分析,以实现最佳效果。追求速度而忽略后果或只顾个人意愿都是不负责任的领导行为。

9.以下哪项是授权的有效方式?()

A.将不重要但繁琐的任务分给下属

B.只告诉下属任务结果,不提供必要信息和资源

C.明确任务目标、范围、所需资源,并提供必要的支持和指导

D.授权后完全不管,要求下属定期汇报以示掌控

答案:C

解析:有效的授权不仅仅是分配任务,更包括清晰界定任务要求(目标、范围),确保下属拥有完成任务的必要资源(信息、工具、权限等),并提供必要的指导和支持,同时给予下属一定的自主权。只给琐碎任务、不提供支持、完全放任不管都不是有效的授权。

10.团队成员之间出现意见分歧时,领导者应()

A.迅速做出裁决,结束争论

B.坚持己见,说服成员接受自己的观点

C.组织成员进行讨论,寻求共识

D.让意见不同的成员自行争论,看谁更有理

答案:C

解析:面对成员间的意见分歧,领导者应扮

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