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中学生优秀作文范文-丢失的理想

丢失的理想

记得小学三年级时，语文老师问我们长大后想做什么。我毫不犹豫地举起手，声音洪亮地说：我想当一名科学家，发明会飞的汽车！全班同学都笑了，老师也微笑着点头。那时的我，眼睛里闪烁着对未来的无限憧憬，理想就像天空中最亮的那颗星，清晰可见，闪闪发光。

初中时，我的理想变成了考上重点高中。这个理想很实际，也很明确。每天放学后，我都会在教室里多留半小时，做额外的习题；周末，当其他同学在公园玩耍时，我却在补习班和习题集之间穿梭。那时的我，虽然辛苦，但心里很充实，因为我知道自己正在为理想努力。

高中生活开始了，压力也随之而来。第一次月考，我的成绩排在班级中游。班主任找我谈话，说：以你现在的成绩，重点大学有些困难，可以考虑一下普通一本。这句话像一盆冷水，浇在我头上。我开始怀疑自己的能力，也开始怀疑自己是否真的能考上理想的大学。

高二那年，我参加了学校的科技创新比赛。我和几个同学一起熬夜做项目，虽然最后只获得了三等奖，但那段一起奋斗的日子让我感到快乐。然而，当我把获奖证书拿回家时，父母的第一反应是：这个比赛对高考加分有帮助吗？我愣住了，然后摇了摇头。父母失望地叹了口气，说：还是把精力放在学习上吧。

从那以后，我很少再参加课外活动，每天的生活就是做题、背书、考试。我的理想似乎被埋在了厚厚的习题集下，渐渐失去了光彩。我开始机械地学习，为了考试而学习，而不是为了自己的兴趣和梦想。

高三上学期，一次模拟考试后，我看着成绩单，突然感到一阵迷茫。我努力学习是为了什么？是为了考上好大学，找到好工作，然后呢？我似乎从未想过这个问题。理想是什么？它好像已经消失在我的生活中，只剩下一个个分数和排名。

寒假期间，我遇到了小学时的同桌小李。他现在在一所普通高中读书，却每天坚持练习画画，梦想是成为一名插画师。他说：虽然我知道这条路很难，但画画让我快乐，这就是我坚持的理由。我看着他眼中闪烁的光芒，突然想起了自己小时候想当科学家的梦想。那个曾经对未来充满憧憬的孩子去哪儿了？

回到学校，我更加努力学习，但内心却越来越空虚。我害怕失败，害怕让父母失望，害怕被同龄人落下。我像一个陀螺，不停地旋转，却不知道为何而转。

高考前的最后一次模拟考，我的成绩有了明显提升。班主任在班会上表扬了我，说我是班级的黑马。同学们向我投来羡慕的目光，父母也很高兴。然而，当我站在领奖台上，接过奖状的那一刻，我却感到一阵失落。这不是我想要的，不是真正的我。

高考结束后，我考上了不错的大学，选择了热门的专业。所有人都为我高兴，包括我自己。但在开学前的那个夏天，我常常一个人坐在阳台上，望着远处的天空，问自己：这就是我想要的生活吗？我的理想去哪儿了？

大学第一年，我依然像高中时那样努力学习，参加各种社团活动，试图证明自己。但每当夜深人静，我总会感到一种莫名的空虚。我的生活看似充实，却缺少了真正的热情和方向。

大二那年，我选修了一门职业规划的课程。老师在课堂上说：理想不是遥不可及的星星，而是指引我们前进的灯塔。即使暂时看不到它，我们也要相信它的存在。这句话触动了我。我开始反思：我的理想是什么？它真的丢失了吗，还是只是被我遗忘了？

我翻出了小学时的日记本，里面记录着我小时候的梦想：我想发明会飞的汽车，让人们出行更方便；我想探索宇宙的奥秘，了解星星的秘密。看着这些稚嫩却真诚的文字，我突然泪流满面。原来，我的理想一直都在，只是被现实和压力掩盖了。

从那以后，我开始重新审视自己的生活和学习。虽然我选择了热门的专业，但我没有放弃对科学的热爱。我加入了学校的科技创新社团，利用课余时间做一些小发明；我报名参加了天文学选修课，周末去天文馆做志愿者；我还开始阅读科普书籍，关注科技新闻。

慢慢地，我感到生活重新充满了色彩。虽然我的梦想与专业不完全一致，但我发现，理想并不是非此即彼的选择。我可以成为一名优秀的工程师，同时保持对科学的热爱和探索精神。

现在的我，依然不知道未来会怎样，也不知道自己能否实现最初的梦想。但我不再迷茫，不再害怕。因为我知道，理想从未真正丢失，它只是需要我们用心去寻找，用勇气去坚持。

人生就像一场漫长的旅程，我们可能会偏离方向，可能会遇到挫折，但只要心中的灯塔不灭，我们就不会迷失自己。丢失的理想，其实一直在那里，等待着我们重新拾起，继续前行。