新北师大版初中物理八年级上册第二章《第二节长度及其测量》优质教学课件.pptxVIP

第二章机械运动第二节长度及其测量

一、物质世界的空间尺度仙女座大星云的直径约为16万光年，距地球约为220万光年人类生存的地球，它的半径约为6400km1.认识物体的大小

珠穆朗玛峰的高度约为8848.86m我国的长江大约为6387km一、物质世界的空间尺度1.认识物体的大小

人眼能分辨出的沙粒、头发等微小物体的直径大约为10-4m碳酸钙分子的直径大约为10-10m一、物质世界的空间尺度1.认识物体的大小

蛇吞尾图（1）物质世界的尺度有大有小。（2）不同物体的尺度是不相同的。一、物质世界的空间尺度1.认识物体的大小

（2）国际单位：米（3）常用单位：千米（km）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（μm）纳米（nm）光年(1)长度：描述空间的尺度，用字母L表示。2、长度符号：m（4）单位之间的换算：

1、完成下列单位的换算：20m=_____cm=_____mm800nm=_____μm=_____m2、给下列长度填上合适的单位：某同学的身高是16.6（）一支铅笔的长度是18（）一枚一角的硬币的厚度是2.4（）病毒的直径是20（）头发的直径是0.09（）地球的半径大约为106（）三层楼教学楼高约9（）珠穆朗玛峰海拔为8.84886（）dmcmmmnmmmmmkm

3.体积（V）（1）国际单位：立方米（2）常用单位：立方分米（dm3）立方厘米（cm3）立方毫米（mm3）升（L）毫升（mL）符号：m3（3）常用长度单位之间的换算：1m3=103dm3=103L1L=1dm31dm3=103cm3=103mL1mL=1cm31L=1000mL

1.长度的测量工具直尺卷尺皮尺游标卡尺螺旋测微器二、长度的测量

2.正确使用刻度尺一估二选三放四读五记

1.一估：估计被测物体的长度

2.二选：根据估计被测物体的长度，选择合适量程和分度值的刻度尺，并检查刻度线是否有磨损。单位零刻度线量程分度值

3.三放：刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，不能倾斜。√×将刻度尺的零刻度线对被测物体的一端，并将刻度线紧靠被测物体。

4.四读：读数时，视线与刻度尺尺面垂直，读出准确值和估计值。

读数时，要估读到分度值的下一位.分度值：1mm物体长度：2.78cm分度值：1cm物体长度：2.8cm

5.五记：记录的测量结果应由准确值+估读值+单位组成。此时物体长度为：2.78cm准确值为：估读值为：2.7cm0.08cm

--如图所示刻度尺的分度值是，所测物体的长度为cm。所测物体的长度为cm2.001mm3.25

误差：测量值与真实值之间的差异。产生原因：测量人、测量工具错误：由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。误差=错误错误可以消除；误差不可以消除，但可以减小。减小误差的方法：多次测量求平均值；选用更加精密的测量工具；改进测量方法。三、误差与错误

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

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