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2025年国家开放大学（电大）《跨文化交际》期末考试复习题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.跨文化交际中，语言的理解和运用主要受到（）

A.社会经济地位的影响

B.文化背景和价值观的影响

C.个人教育程度的影响

D.政治体制的影响

答案：B

解析：语言是文化的载体，不同文化背景下的语言表达方式、语用规则和交际习惯存在显著差异。这些差异源于各文化群体的历史传统、社会规范、价值观和思维方式，因此文化背景和价值观对语言的理解和运用具有决定性影响。社会经济地位和个人教育程度虽然也会影响语言能力，但不是跨文化交际中语言理解和运用的主要因素。政治体制对语言的影响相对间接。

2.在跨文化交际中，直接沟通和间接沟通方式的差异主要源于（）

A.个人性格的差异

B.社会制度的差异

C.文化价值观的差异

D.经济发展水平的差异

答案：C

解析：直接沟通和间接沟通方式是不同文化群体在长期社会互动中形成的沟通习惯，这两种方式的差异根植于各文化群体的价值观，特别是对个人主义与集体主义、高语境与低语境文化的认同。例如，高语境文化（如东亚文化）倾向于间接沟通，注重语境和隐含意义；而低语境文化（如西方文化）则倾向于直接沟通，强调明确表达。个人性格、社会制度和经济水平虽然会影响沟通方式，但不是主要根源。

3.跨文化交际中，文化冲击的表现形式不包括（）

A.目标文化的不适感

B.对自身文化的反思

C.对目标文化的过度美化

D.身心压力和焦虑

答案：C

解析：文化冲击是指个体在接触新的文化环境时，由于文化差异而产生的心理不适、行为障碍和情感波动。其主要表现形式包括对目标文化的不适感、对自身文化的反思、身心压力和焦虑等。对目标文化的过度美化属于文化适应过程中的积极心理防御机制，不属于文化冲击的表现形式。文化冲击通常伴随着对目标文化的质疑、排斥或恐惧，而不是美化。

4.跨文化交际中的文化适应过程一般经历的阶段不包括（）

A.文化震惊

B.文化适应

C.文化融合

D.文化冲突

答案：D

解析：跨文化交际中的文化适应过程通常经历三个阶段：首先是文化震惊（文化冲击），个体对新文化环境感到困惑、焦虑和不适；其次是文化适应，个体逐渐理解并适应目标文化，调整自身行为和认知；最后是文化融合，个体能够自如地在两种文化中切换，甚至形成跨文化身份。文化冲突虽然与文化适应密切相关，但不是文化适应过程本身经历的阶段，而是可能阻碍文化适应的因素。

5.跨文化交际中，非语言沟通的主要特征不包括（）

A.跨文化差异性

B.绝对性

C.情境依赖性

D.规范性

答案：B

解析：非语言沟通是伴随语言沟通产生的非口头表达方式，包括肢体语言、面部表情、眼神交流、空间距离、时间观念等。其主要特征包括跨文化差异性（不同文化对非语言行为的解读不同）、情境依赖性（非语言行为的意义随情境变化）和规范性（某些非语言行为具有文化特定的规范）。非语言沟通没有绝对性，其含义具有相对性和模糊性，需要结合具体文化背景和语境进行解读。

6.跨文化交际中，高语境文化和低语境文化的区别主要在于（）

A.语言复杂程度

B.信息传递方式

C.社会结构差异

D.经济发展水平

答案：B

解析：高语境文化和低语境文化是按照信息传递方式划分的文化类型。高语境文化（如东亚文化）的信息传递高度依赖语境、非语言线索和长期关系，沟通者倾向于省略直接表达，依赖共同的文化背景理解信息；低语境文化（如西方文化）的信息传递主要依赖明确的口头或书面表达，沟通者倾向于直接陈述观点，语境的作用相对较小。语言复杂程度、社会结构差异和经济发展水平虽然会影响文化类型，但不是高语境文化和低语境文化的本质区别。

7.跨文化交际中，文化折扣现象的产生主要因为（）

A.语言障碍

B.文化差异

C.经济差距

D.政治分歧

答案：B

解析：文化折扣是指在跨文化交际中，由于文化背景、价值观和认知方式的差异，导致信息、情感或意义在传递过程中产生损耗或变形的现象。这种现象的产生根源在于文化差异，当沟通双方来自文化距离较大的群体时，即使语言能力很强，也可能因为对对方文化理解不足而造成误解或沟通不畅。经济差距、政治分歧虽然会影响跨文化交际的环境，但不是文化折扣产生的直接原因。

8.跨文化交际中，文化敏感性主要表现为（）

A.对自身文化的偏见

B.对其他文化的尊重

C.对文化差异的漠视

D.对文化冲突的排斥

答案：B

解析：文化敏感性是指个体在跨文化交际中，对文化差异的觉察、理解和尊重能力。具有文化敏感性的个体能够认识到不同文化群体的价值观、行为方式和沟通习惯的差异，并以开放、包容的态度对待其他文化，避免文化中心主义和偏见。对自