清华大学研究生新生带班助理培训心得PPT.pptxVIP

清华大学研究生新生带班助理

培训心得

•培训背景与目的

•沟通技巧与团队建设

CATALOGUE•学术指导与职业规划辅导技能

•心理压力管理与自我调适能力培养

目录•活动策划与组织执行能力锻炼

•反思总结与未来发展规划

01

培训背景与目的

清华大学研究生新生带班助理角色定位

角色重要性

作为清华大学研究生新生带班助理，

在迎新、班级管理和学术指导等方面

扮演着重要角色，是新生适应校园生

活和学习的重要支持者。

角色职责

带班助理需要协助辅导员和班主任做

好班级管理工作，帮助新生解决生活

和学习中遇到的问题，促进班级凝聚

力和学术氛围的形成。

培训目标与期望成果

提高带班助理的综合素质掌握有效的班级管理方法

通过培训，提高带班助理的沟通能力、通过培训，带班助理可以掌握一些有

组织协调能力、领导力和团队合作精效的班级管理方法，如如何组织班级

神等综合素质，以更好地履行角色职活动、如何调动新生积极性、如何处

责。理突发事件等。

明确工作职责与要求

使带班助理更加明确自己的工作职责

和要求，熟悉学校的相关政策和制度，

为新生提供更专业、更贴心的服务。

培训内容与时间安排

培训内容

包括学校相关政策制度介绍、带班助理工作职责与要求讲解、沟通技巧与领导力

培训、班级管理方法与案例分析等。

时间安排

培训时间一般安排在新生入学前或入学初期，具体时间根据学校安排而定，培训

周期一般为数天至一周左右。在培训期间，还会安排一些实践环节，如模拟迎新、

班级建设等，以帮助带班助理更好地掌握所学知识和技能。

02

沟通技巧与团队建设

有效沟通技巧及实践应用

010203

倾听与理解清晰表达非语言沟通

在沟通时始终保持耐心倾用简洁明了的语言准确传注重肢体语言、面部表情

听，努力理解对方的观点达自己的意思，避免使用和语气语调等非语言因素

和需求，不打断或急于反模糊或容易产生歧义的词在沟通中的作用，保持自

驳。汇。