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2015年春学期第一阶段学情
五年级数学
一、书写认真，卷面整洁。（3分）
二、填空：（28分）
1.含有未知数的（）是方程。
2.在○里填上“”“”或“”。
号
学(1)当X=24时，X+27○50(2)当X=12时，5X○60
3.解方程x+6.2=12时，方程左右两边应同时（）6.2。
4.在()里填上适当的数，使每个方程的解都是X=10。
X+()=91X-()=8.9
5.9的因数有（）（）（）。
6.如果X+1.5=7.5，那么2.1X=();如果X-0.25=1.5，那么X-0.3=()。
7.解方程25x=625时，方程左右两边应同时（）25。。
8.在①3+x=8②x+21=30③17x④5×18=90⑤y÷6=1.7⑥4x100中
等式有：（）方程有：（）（填序号）
9.把30分解质因数：（）。
10.用0、5、6、7四个数字，按要求组成一个两位数。组成的数是偶数：（），
级组成的数是5的倍数：（），组成的数既是2的倍数又是5的倍数：（）。
班
11.在方框里各填一个合适的数字：24□，37□是2的倍数又是3的倍数。
12.
校1个和（）个一样重。
学
13.一个长方形的长是a米，宽是2米，这个长方形的周长是（）米，面积是
（）平方米。
14.请你从小到大写出5个连续的8的倍数（）（）（）（）（）。
AcademicSurveyfortheFirstPhaseofthe
SpringSemesterof2015
fifthgrade
mathematics
1.Writecarefullyandkeepthepaperneat.(3
points)
2.Fillintheblanks:(28
points)
1.()containingunknownnumbersisan
。
equation
2.Fillin“”,“”or“”in○.
学(1)WhenX=24,X+27○50(2)WhenX=12,5X○60
3.Whensolvingtheequationx+6.2=12,theleftandrightsidesoftheequation
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