基于人工智能的高中地理协作学习模式评价与反馈体系构建教学研究课题报告.docx

基于人工智能的高中地理协作学习模式评价与反馈体系构建教学研究课题报告

目录

一、基于人工智能的高中地理协作学习模式评价与反馈体系构建教学研究开题报告

二、基于人工智能的高中地理协作学习模式评价与反馈体系构建教学研究中期报告

三、基于人工智能的高中地理协作学习模式评价与反馈体系构建教学研究结题报告

四、基于人工智能的高中地理协作学习模式评价与反馈体系构建教学研究论文

基于人工智能的高中地理协作学习模式评价与反馈体系构建教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当教育改革的浪潮席卷而来，核心素养成为贯穿学科教学的主线，高中地理学科以其独特的综合性、实践性和地域性，肩负着培养学生人地协调观、综合思维、