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通过游戏促进学生品德发展的实践论文
摘要:本文旨在探讨如何通过游戏活动促进学生品德发展的有效途径。通过阐述游戏与品德发展的相关概念,分析游戏在品德教育中的重要作用,提出具体实践策略,为教师和家长提供有益的参考。
关键词:游戏;品德发展;实践策略
一、概念阐述
(一)1.游戏的概念
游戏是一种以娱乐、休闲为主要目的的活动,具有趣味性、互动性和竞争性等特点。在游戏过程中,参与者可以根据自己的意愿选择角色、制定规则,从而充分发挥个人的想象力和创造力。游戏作为一种非正式的教育方式,对学生的品德发展具有深远的影响。
2.品德发展的概念
品德发展是指个体在道德观念、道德情感和道德行为等方面的成长与进步
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