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初中音乐教学中的音乐鉴赏能力培养与学生审美能力提升研究论文

摘要：本文以初中音乐教学为研究对象，探讨音乐鉴赏能力培养与学生审美能力提升的内在联系，分析当前音乐教学中存在的问题，并提出相应的教学策略。旨在为初中音乐教育工作者提供有益的参考，促进音乐教学的改革与发展。

关键词：初中音乐教学；音乐鉴赏能力；审美能力；教学策略

一、引言

（一）音乐鉴赏能力在初中音乐教学中的重要性

1.音乐鉴赏能力是音乐素养的核心

音乐鉴赏能力是音乐素养的重要组成部分，它涵盖了音乐知识、音乐技能、音乐情感等多方面的内容。在初中音乐教学中，培养学生具备良好的音乐鉴赏能力，有助于他们更好地理解和感受音乐，提高音乐素养。