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小学语文教学中的情感教育研究教学研究课题报告
目录
一、小学语文教学中的情感教育研究教学研究开题报告
二、小学语文教学中的情感教育研究教学研究中期报告
三、小学语文教学中的情感教育研究教学研究结题报告
四、小学语文教学中的情感教育研究教学研究论文
小学语文教学中的情感教育研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在新时代教育改革的浪潮中,立德树人根本任务的落实对学科教学提出了更高要求。语文作为人文性学科,不仅是知识传授的载体,更是情感培育、价值观塑造的重要阵地。《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确将“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”作为核心素养,其中情感体验与价值认同贯穿
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