25秋统编版道德与法治七年级上册期中测试卷（解析版） .docxVIP

鸿鹄志

鸿鹄志

统编版道德与法治七年级上册期中测试卷（解析版）

满分90分考试用时60分钟

一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题四个选项中，只有一项符合题目要求）

1．（2025·清远模拟）周恩来总理年轻的时候去日本留学的途中，曾经写了一首诗：“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”这首诗启示我们（）

A．要正确认识自己 B．要立志，树立远大理想

C．要有发展的眼光看自己 D．勇担责任，不负韶华

【答案】B

【知识点】如何做负责任的人；对努力的认识和理解；正确认识自己的意义

【解析】【分析】ACD与题意无关：“面壁十年图破壁”以“面壁”喻指长期隐忍钻研，“破壁”喻指突破现实困境，体现理想实现需经历艰难积累，重点在于理想的确立与追求，而非自我认知方法、用发展的眼光看自己和勇担责任；

B表述正确：“济世穷”“图破壁”等表述均指向救国救民的远大理想，启示我们要立志，树立远大理想。

故答案为：B。

【点评】本题考查做有梦想的少年。怎样实现中国梦？（国家+个人）

国家：

①坚持党的领导。②必须走中国道路，③弘扬中国精神，④凝聚中国力量。

⑤贯彻新发展理念。

⑥统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的总布局。

⑦推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

个人：

①树立远大理想。

②努力学习科学文化知识，提高自身综合素质。

③培养创新精神、实践能力。

④培养社会责任感，勇于承担社会责任。

⑤培养自立自强品质；⑥发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌

2．（2024七上·永定期中）小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（）

①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标②学不好的科目要尽早放弃，及时止损

③要在老师的帮助下设定合理的发展目标④要做好初中生活规划，确定个人发展目标

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

【答案】C

【知识点】树立正确的人生目标；规划初中生活

【解析】【分析】①④表述正确：小江发挥自己写作方面的天赋，走上文学创造之路，启示我们要结合自己的兴趣和能力确定发展目标，要做好初中生活规划，确定个人发展目标；

②表述错误：“放弃”不可取，中学生要努力学好各科知识；

③与题意无关：材料没有体现老师的帮助。

故答案为：C。

【点评】本题考查实现规划的方法。在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。

3．自我认识是一切的起点，橱窗分析法指一个人就像一扇窗，将人自我的认识分成四个部分，分别为“公开我”“隐私我”“潜在我”“背脊我”。根据图片中所呈现的橱窗分析法，由此可见()

①认识自己要尝试与自己对话，积极与他人沟通，更好地发展自己

②他人评价更加全面和客观，我们要全面接纳他人的评价

③认识自己是一个不断探索、发现、完善自己的过程

④我们要接纳自己的全部，只看自己能看见并知道的部分

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

【答案】B

【知识点】正确对待他人的评价；接纳、欣赏自己

【解析】【分析】背脊我指自己不知道；别人知道的，为此告诉我们认识自己要尝试与自己对话，积极与他人沟通，从而更好认识自己，发展自己。“公开我”“隐私我”“潜在我”“背脊我”。告诉我们要全面认识自己，认识自己是一个不断探索、发现、完善自己的过程，所以①③正确；

②错误，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；

④错误，我们即可了解自己知道的部分，也要努力，探索、发现，自己不知道的部分。

故答案为：B。

【点评】本题考查对接纳自己，正确对待他人的评价的认识，对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

4．（2025七上·惠州期中）达克效应是一种心理学效应，就是一般能力越差的人越高估自己，能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中，常常高估自己的能力水平，却无法客观评价他人的能力。这启示我们（）

①提高知识技能有利于增强自信

②要全面、客观认识和对待自己

③缺乏知识和技能有利于提升信心

④他人评价是认识自己的唯一途径

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

【答案】A

【知识点】认识自己的途径及其意义；自信及其意义

【解析】【分析】达克效应中知识与技能水平和自信程度的比例，表明达克效应表明能力差的人高估自己，能力高的人易低估自己，这启示我们要提高知识技能增强自