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高中物理学科核心素养评价体系构建与课程资源开发研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理学科核心素养评价体系的构建与课程资源的开发，以提高物理教学质量，促进学生全面发展。通过分析当前物理教育现状，本文提出构建核心素养评价体系的重要性，并结合课程资源开发，为物理教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词：高中物理；核心素养；评价体系；课程资源；开发研究

一、引言

（一）1.当前高中物理教育现状分析

随着教育改革的深入推进，高中物理教育正面临着前所未有的挑战。在传统的物理教学中，教师往往注重知识的传授，而忽视了学生能力的培养。这导致学生在面对复杂问题时，难以运用所学知识进行解决。首先，学生在物理学习过程