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初中数学反思性学习策略在差异化教学中的应用论文

摘要：本文旨在探讨初中数学反思性学习策略在差异化教学中的应用及其效果。通过对反思性学习策略的内涵及其在差异化教学中的重要性进行分析，本文提出了具体的实施方法，并探讨了其在提高初中生数学学习兴趣、培养学生自主学习能力和促进个性化发展方面的积极作用。

关键词：初中数学；反思性学习；差异化教学；自主学习；个性化发展

一、引言

（一）差异化教学的重要性

1.满足学生个性化需求

在初中数学教学中，差异化教学是一种针对学生个体差异进行教学的方法。它关注每一个学生的特点，以满足学生的个性化需求。这种教学方法能够帮助学生在原有基础上得到更好的发展，使他们在数学