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高中生人工智能科普教育实施路径与效果评估论文

摘要：本文旨在探讨高中生人工智能科普教育的实施路径与效果评估，以提高学生对人工智能的认识和应用能力。通过分析现有教育现状，本文提出了具有针对性的实施路径，并对其效果进行了评估，为我国人工智能教育的推广提供参考。

关键词：高中生；人工智能；科普教育；实施路径；效果评估

一、引言

（一）1.人工智能科普教育的背景与意义

在21世纪的科技浪潮中，人工智能（AI）无疑是最闪耀的明星。它正以前所未有的速度渗透到我们的生活、学习和工作中，改变着世界的面貌。对于高中生这一年龄段的学生而言，正处于人生观、价值观逐步成熟的关键时期，了解和掌握人工智能的基本知识，对他