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2025年国家开放大学《教育领导与管理》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.教育领导者在制定学校发展目标时，应首先考虑（）

A.学校的历史传统

B.社会的需求变化

C.教师的个人意愿

D.学生的考试成绩

答案：B

解析：教育领导者在制定学校发展目标时，应将社会的需求变化作为首要考虑因素，因为学校作为社会的重要组成部分，其发展目标必须与社会发展方向保持一致，才能更好地服务于社会和满足公众对教育的期望。学校的传统、教师和学生的具体情况也是重要的考虑因素，但不应是首要因素。

2.在学校管理中，以下哪项不属于领导者的核心职责？（）

A.制定学校发展规划

B.管理学校的日常事务

C.进行教师绩效考核

D.组织学校的文化活动

答案：C

解析：管理学校的日常事务、制定学校发展规划和组织学校的文化活动都属于教育领导者的核心职责，而进行教师绩效考核通常由人力资源部门或专门的评估机构负责，领导者主要负责监督和指导绩效考核的进行，而非直接执行。

3.教育领导者与教师之间建立良好沟通关系的关键在于（）

A.领导者拥有更高的学历

B.定期举行教师座谈会

C.强制执行学校规章制度

D.提供高薪待遇

答案：B

解析：定期举行教师座谈会是建立良好沟通关系的关键，通过座谈会领导者可以了解教师的工作情况和需求，教师也可以表达自己的意见和建议，从而增进相互理解和信任。学历、薪酬和规章制度固然重要，但不是建立良好沟通关系的关键。

4.在处理学校突发事件时，教育领导者应遵循的首要原则是（）

A.尽快恢复学校正常秩序

B.保护师生的生命安全

C.避免媒体负面报道

D.追究相关人员的责任

答案：B

解析：在处理学校突发事件时，保护师生的生命安全是首要原则，因为生命安全是所有工作的基础，只有在确保生命安全的前提下，才能考虑其他方面的问题。恢复学校正常秩序、避免媒体负面报道和追究相关人员责任都是重要的，但都必须以保护生命安全为前提。

5.教育领导者进行决策时，以下哪种方法最科学？（）

A.依赖个人经验

B.召集专家进行论证

C.采用多数人意见

D.听从上级指示

答案：B

解析：召集专家进行论证是最科学的方法，因为专家具有丰富的专业知识和经验，能够为决策提供科学依据和建议，从而提高决策的质量和有效性。依赖个人经验、采用多数人意见和听从上级指示都存在一定的局限性，可能导致决策失误。

6.教育领导者进行学校文化建设时，应注重（）

A.强制推行某种价值观

B.培养师生的创新精神

C.维护学校的传统习俗

D.提高师生的学习成绩

答案：B

解析：培养师生的创新精神是教育领导者进行学校文化建设时应注重的方面，因为创新是推动社会进步和教育发展的重要动力。强制推行某种价值观、维护学校的传统习俗和提高师生的学习成绩虽然也是学校文化建设的重要内容，但创新精神的培养更为重要。

7.在学校管理中，以下哪项措施最能激发教师的工作积极性？（）

A.提高教师待遇

B.加强教师培训

C.营造良好的工作氛围

D.实行绩效考核

答案：C

解析：营造良好的工作氛围最能激发教师的工作积极性，因为良好的工作氛围可以增强教师的归属感和认同感，激发教师的工作热情和创造力。提高教师待遇、加强教师培训和实行绩效考核都是重要的措施，但营造良好的工作氛围更为根本。

8.教育领导者进行学校变革时，应首先（）

A.制定详细的变革计划

B.获得上级领导的支持

C.向教师宣传变革的意义

D.进行充分的调研分析

答案：D

解析：进行充分的调研分析是教育领导者进行学校变革时应首先进行的步骤，因为只有通过充分的调研分析，才能了解学校存在的问题和需求，明确变革的目标和方向，为后续的变革工作提供科学依据。制定详细的变革计划、获得上级领导的支持和向教师宣传变革的意义都是重要的，但都必须以充分的调研分析为基础。

9.在学校管理中，以下哪项行为最能体现领导者的民主作风？（）

A.个人独断专行

B.充分听取教师意见

C.强制执行领导决定

D.排除异己，打压不同意见

答案：B

解析：充分听取教师意见最能体现领导者的民主作风，因为民主作风的核心是尊重他人，倾听他人意见，并在此基础上做出决策。个人独断专行、强制执行领导决定和排除异己，打压不同意见都是与民主作风背道而驰的行为。

10.教育领导者进行学校公共关系管理时，应注重（）

A.控制负面新闻报道

B.提高学校的知名度

C.维护学校的社会形象

D.增加学校的财政收入

答案：C

解析：维护学校的社会形象是教育领导者进行学校公共关系管理时应注重的方面，因为良好的社会形象是学校的重要资源，可以增强学校的凝聚力和吸引