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品牌策划推广大赛总策划书(第三稿)
序言
品牌策划推广大赛(以下简称“大赛”)。大赛是我院专业特色活动,关键考察和促进学生将理论转化为实践能力,同时也是加强和企业合作,宣传优异企业文化和我院形象关键平台。为继续推进我院“学习年”工程发展,在前三届成功经验基础上,我们将进行第四届品牌策划推广大赛。
专题:知识和方法
目标:
考察和促进学生将理论转化为实践能力,引导知识和方法实践应用,加强和企业合作,宣传优异企业品牌和企业文化,促进学生和企业互动。
(三)考察内容:
分理论考察和实践考察两大类,考察内容包含品牌战略、营销策划、市场调研、广告策划、现场促销、财务管理、公关管理、目标管理、团体协作等方面。
(四)方法:
此次大赛拟邀请10个品牌参与,作为品牌策划推广大赛推广对象。组委会将全部品牌以抽签形式,公平分配给10个参赛队,每个参赛队负责一个品牌策划推广。组委会对参赛队多种活动进行评选,评选内容分三大部分:策划书、广告宣传、现场促销。
(五)参赛对象:
大赛将整合管理学院大一、大二两个年级共20个班级,拟组成10个参赛队。
运作管理
(一)组织架构
策划书组
策划书组
现场促销组
财务组
外联组
宣传组
培训组
监督协调小组
评定协调小组
大赛工作组
(二)组委会:
顾问:钟育赣院长莫云光书记文波副书记彭雷清副院长吴金椿副院长
专业指导老师:
活动指导老师:林栋张自广鞠鑫史业帅罗侦兰杨树明
大赛工作组组员:黄婷芳颜锦泉陈景辉章倩漪李爽华邓苑然谭锦如
(三)具体运作说明
整个大赛采取项目运作管理,分为六个项目组,每个项目组由常委直接
负责。
每个项目组分为若干小组,部长担任小组责任人,各小组组员由不一样部
门干事组成。
具体运作管理将确定细则(后面附各项目组初步计划)。
监督协调小组和评定协调小组由各项目组抽调人员组成,直接对组委会
负责。
(四)人员调配(见附表六)
工作进度安排
大赛进度控制甘特图
时间
工作内容
2月21日—2月28
3月1日—3月15
3月15日—3月31日
4月1日—4月15日
4月16日—4月30
5月8日—5月12日
外联
宣传
培训
策划书
现场销售
财务(学院部分)
财务(参赛队)
(二)具体日程安排表(见附表七)
评定设计
(一)评定设计图
评定体系
评定内容
项目评定
自我评定
商家评定
专业老师
评定
主办方评定
策划书
√
√
√
现场销售
√
√
√
财务管理
√
√
广告宣传
√
√
√
√
团体管理
√
√
√
公关管理
√
√
各部分分值百分比
母项
子项
子项占母项百分比
策划书
(占总分40%)
书面表示
60%
电子演示
40%
现场销售
(占总分30%)
现场销售
70%
广告宣传
15%
财务管理
15%
项目评定
(占总分30%)
专业老师评定
80%
自我评定
10%
主办方评定
10%
(三)评选说明
1.大赛评选遵照公正、公平、公开标准。
2.以“专业老师评分+主办方评分+自我评定”作为参赛队伍基础得分(满分100分);以商家评定(10分)作为附加分。
3.按“基础分+附加分”所得总分由高到低决出冠、亚、季军各1名;依据单项得分决出最好宣传、最好策划、最好销售、最好演示各1名;综合参赛队伍整体表现决出团体精神奖若干名。
4.参赛队各部分分值在大赛结束当日公布。
5.具体各项评分标准见附表一至六。
五、人员调配(见附表七)
六、大赛具体日常安排(见附表八)
七、经费预算(见附表九)
附件:
附表一:策划书书面评选表:
参赛队
评分范围
要求
得分
备注
整体框架
结构完整且清楚,主次鲜明,详略适当,条理分明。
10
语言表示
语言简练,表示流畅,用词合适,突出关键,策划书能清楚表示出营销策略。)
10
逻辑性
逻辑性强,思维缜密,分析问题透彻并提出理想处理方案。
20
专业性
专业性强,利用专业术语表示,思维逻辑达成专业水平。
20
可操作性
可操作性高,切合实际情况,能针对各营销步骤作出合理安排。
20
创新
能依据实际情况,利用理论知识进行合理创新,且分析问题角度新奇,提出处理方案新奇有效。
20
总分
附表二:策划书电子演示评选表:
项目
要求
得分
备注
仪态
10分
仪态大方,举止得体,有合适表情和动作,要求尽可能脱稿演讲。
语言表示
20分
语速适中,发音正确,吐字清楚,利用较多专业术语,逻辑性强,流畅连贯,富有感染力,表情合适。
Powerpoint
25分
技术利用合理且突出,整体连贯性强,背景利用美观,清新明朗
【可观性】(美工、美感方面):
字体颜色和背景配合适当,风格突出,布局结构适当,美感独具
【创意和配合整体效果】:
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