优化分析与教学设计：社区主题单元教学要点梳理.pdfVIP

Unit4MyNeighborhood

son19Thebestneighborhood

一．分析

1.单元及课文分析

本单元主要围绕“社区”这个话题编排。在本单元中学生将会学习

一些有关描述和谈论社区的词汇，短语和句型，包括商业区，居

民和社区风景等。学生将会区分不同的地点和位置并且学习寻求

帮助，问路指路。在本课教学过程中，应创设谈论社区的语

境和话题。本单元语法重点为because的状语从句。

2.教学重点

1.Learningsomenewwordsandphrasesofson19:

neighborhood,perfect,thirsty,complete,

2.Talkingaboutneighborhoods.

3.Showingtheway.

3.教学难点:学科网ZXXK]

1.Showingtheway.

2.AdverbialClausewith“because”.

二．教学步骤：

1.温故知新。（5minutes）

Checksomewordsandphrasesofson19:neighborhood,perfect,

thirsty,complete,

2.导入。（5minutes）