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备课时间：2014年月H授课时间：2014年月日
课题第1课认识几何画板
授课班级初二年级课时第1周2节
1、熟悉几何画板的启与关闭。
知识目标2、熟悉几何画板界面的组成。
3、初步了解几何画板的功能和特点。
1、能启、使用工具箱的工具。
智能目标
2、增强学生自主学习的意识。
1、培养学生发现问题、解决问题的能力。
感情德育
2、增强学生“科学技术是第一生产力”的意识。
1、几何画板界面的组成。
难点重点
2、启、使用工具箱的工具。
教学用品教材，电脑
导入新课演示几何画板文件激发学生学习兴趣。
教学过程
1、回顾画图、word的启过程。
儿何画板的窗口是不是和其他Windows应用程序窗口十分类似？有控制菜单、最大
/最小化以及标题栏，画板窗口的左侧是画板工具栏，画板的右边和下边可以有滚
条可以使小画板处理更大的图形。常用工具栏：画板的左侧是画板工具箱，把光
标移到工具的上面，一会儿就会显示工具的名称，看看它们分别是什么？它们分
别是【选择箭头工具】、【点工具】、【圆规工具】、【直尺工具】、【文本
工具】、【自定义画图工具】
1、用于作图：
打开几何画板“你好”和“人头像”文件
2.用于学习和研究几何规律
打开几何画板“三角形内角和”和“三角形三边的关系”文件。
3.使用工具绘图简单图形
板书设计
第一课认识几何画板
课堂小结
1、儿何画板的启与关闭。
2、几何画板界面的组成。
3、儿何画板的功能和特点。
教学反思
本节课的重点是使用几何画板的基本操作，再操作的过程中绝大部分的同学额可
以正确的使用几何画板了。
作业
做练习（1）
备课时间：2014年2月25日授课时间：2014年月日
课题第2课画基本几何画板图形
授课班级初二年级课时第2周1节
知识目标了解几何画板功能作用，初步掌握画基本的图形的方法。
1、能启、使用工具箱的工具。
智能目标
2、增强学生自主学习的意识。
感情德育1、培养学生发现问题、解决问题的能力并遵守规律的感情。
画基本的图形的方法。
难点重点
讲练结合
教学用品教材、电脑
导入新课演示几何画板文件激发学生学习兴趣。
教学过程
（一）、几何画板窗口简介
1.窗口组成
由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、绘图窗口和记录窗口等组成。
边看边试画出下列图形
固文件鱼）编辑圾）显示①）构造（£）变换X（）度随）图表G）
窗口也）帮助00-|g|x|
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