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八年级学期末班主任工作总结

八年级学期末班主任工作总结范文篇1

本学期，我担任八二班的班主任工作。在各课任老师和家长的配下，顺利

地完成了学校布置的各项任务，现总结如下：

一、抓好班级制度建设和班干部队伍培养。

国有国法，家有家规，一个班级要想走上正规，必须有一定有规章制度。开

学初我和全体同学共同制定了八二班的班规，这是每个学生必须遵守的制度和准

则。主要以学生参与班级管理为主，锻炼学生的自理自律能力，使班级事事有人

管，每个都是管理者，每个人也都是被管理者。定期召开班干部会议，讨论班级

管理情况，发现他们工作中的失误我会及时指出，使他们逐步熟悉班级管理工作,

不断强化干部组织管理能力。

二、加强了学生的养成性教育。

对于新接手的班级，学生各项生活及学习习惯养成特别重要。一开学我就要

求学生在校期间一律穿校服，定期剪指甲、理发；按时到校，上课之前先把下一

节要用的书本摆在桌子左上角，上课要遵守纪律，坐姿端正，按时完成各项作业;

保持好个人卫生和班级卫生，爱护公物、自己的桌椅自己负责管理；住校生要遵

守宿舍管理，按要求参加宿舍和餐厅卫生的打扫，整理好个人物品。利用晨会对

学生反复强调各项要求，经常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁

保持工作等督促检查，并经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习

和纪律状况，逐渐养成良好的学习和生活习惯。

三、做好学生的思想工作。

1、针对学生中存在的共性问题，开展了内容多样的主题班会。本期召开的

班会有：“我们为什么要努力学习”、“如何学好每一门学科”“如何适应新老

师”“捡到的钱，该何去何从？、“班分被扣了，怎么办？”等等，通过班级

大讨论，引导学生明辨是非，学会为人处事，进而养学生正确的人生观、价值

观。

2、本期利用班会时间，多次开展青少年拓展活动。每个学生都是一个个体,

他们来自不同的家庭，有着不同的兴趣和爱好以及个性。通过几次集体活动，调

动了学生的竞争意识，加强了集体荣誉感；在活动中，发现了每个孩子的潜能，

养了孩子们的责任心，彰显了个性，丰富了学生的业余生活，班级凝聚力逐渐

加强。

3、榜样示范，营造良好学风。在考试前后，由班上前3名学生介绍他们的

学习方法及心得体会，讲解他们的学习法宝，我们让每个同学明白，不仅要勤奋

学习、更要有技巧地学习。同时，利用黑板报，加强学生学习自觉性和目的性教

育，努力营造良好的学习氛围。

四、建立良好的和谐的师生关系。

老辈教育家夏丐尊先生说过：“没有情感，没有爱，也就没有教育。”所以

平时我注意与学生交朋友，谈心，在学习上给予关心与爱护，在精神上给予鼓励

与支持，使学生感到老师的温暧，从而“亲其师，信其道。”与此同时，我还注

意养他们同学的友爱之情，营造融洽和谐的人际关系，使同学们之间亲如手足。

五、配合各学科教师和家长共同管理学生。

配合各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，进行科学的学习方

法指导，引导学生制定出恰当的学习目标，使每个学生都能以积极进取的心态迎

接每一天的学习，从而逐渐提高学习成绩。与此同时，积极同家长联系，及时了

解、掌握学生情况，共同管理教育学生。

六、其他工作：

1、建立家校联系群，收集学生各项信息，完善学生个人档案。

2、利用调休时间，开期初、期中、期末家长会。

3、做好每周学生返校工作，及时解决学生遇到的突发问题。

4、做好贫困生救助、学生宿舍文化布置、迎检等临时性工作。

总之，一学期的工作使学生们思想和行动上都取得了明显进步。在今后的工

作中，我将继续努力，以积极主动的心态把班主任工作做得更好。

八年级学期末班主任工作总结范