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高中化学课程中核心素养培养的教学策略研究论文

摘要：本文以高中化学课程为载体，深入探讨核心素养培养的教学策略。通过分析当前教育背景和教学现状，提出具有针对性和实用性的教学策略，旨在为高中化学教学提供有益的参考。

关键词：高中化学；核心素养；教学策略；教育背景；现状分析

一、引言

（一）教育背景与核心素养培养的重要性

1.当前教育背景

随着我国教育改革的深入推进，高中化学课程教学目标发生了重大变化。从过去注重知识传授和技能训练，转向关注学生核心素养的培养。这一转变意味着，高中化学教学不仅要关注学生的学术成绩，更要关注学生的全面发展，培养他们的综合素质。

2.核心素养培养的重要性

核心素养是学