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高中英语与生物学科融合的生态伦理教育在英语教学中的应用论文

摘要：本文旨在探讨高中英语与生物学科融合的生态伦理教育在英语教学中的应用。通过分析生态伦理教育的内涵及其在英语教学中的重要性，本文提出了具体的融合策略，以期提高学生的生态意识，培养他们的环保责任感。

关键词：高中英语，生物学科，生态伦理教育，融合应用

一、引言

（一）生态伦理教育的重要性

1.提高学生的生态意识

在当今社会，生态环境问题日益严重，人们对生态伦理教育的关注也日益加深。高中英语与生物学科融合的生态伦理教育，旨在引导学生关注生态环境，培养他们的生态意识。通过英语教学，让学生在学习生物知识的同时，认识到生态环境问题的严重性，