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融趣味实验于初中化学教学，促进学生综合素质提升的实践研究论文

摘要：本文以初中化学教学为研究对象，探讨如何将趣味实验融入教学过程中，以提高学生的综合素质。通过分析趣味实验在化学教学中的重要性，以及其在培养学生兴趣、动手能力和创新能力方面的作用，为初中化学教学提供一种新的实践思路。

关键词：趣味实验；初中化学教学；综合素质；实践研究

一、引言

（一）趣味实验在初中化学教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣

在初中阶段，学生的好奇心和探索欲望较为强烈。将趣味实验引入化学教学，可以让学生在动手操作中感受到化学的魅力，从而激发他们对化学学习的兴趣。例如，通过制作火山爆发模型，让学生直观地了解化学反应的