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基于翻转课堂的初中音乐课堂多声部合唱教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于翻转课堂的初中音乐课堂多声部合唱教学策略，以提高学生的音乐素养和合唱能力。通过分析翻转课堂在初中音乐教学中的应用，结合多声部合唱的特点，提出相应的教学策略，为初中音乐教师提供有益的借鉴。

关键词：翻转课堂；初中音乐；多声部合唱；教学策略

一、引言

（一）1.翻转课堂在初中音乐教学中的应用

随着教育信息化的发展，翻转课堂作为一种新型的教学模式，逐渐被引入到初中音乐教学中。翻转课堂将传统的课堂教学与网络教学相结合，以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和实践能力。在音乐教学中，翻转课堂的应用有助于激发学生的学习兴趣，提高