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《网络管理》教学大纲

一、课程基本信息

*课程名称：网络管理

*课程代码：[此处可填写课程代码，若无则删除或留空]

*学分/学时：[例如：3学分/48学时，具体根据实际情况填写]

*适用专业：计算机科学与技术、网络工程、软件工程、信息技术等相关专业

*先修课程：计算机网络原理、操作系统、TCP/IP协议分析

*后续课程：网络安全、云计算与大数据、高级网络技术

*课程性质：专业核心课程/专业选修课(根据实际定位选择)

二、课程目标

本课程旨在使学生系统掌握网络管理的基本理论、关键技术、主流协议及常用工具，培养学生分析和解决网络运行中实际问题的能力，为其未来从事网络规划、配置、维护、优化及安全管理等工作奠定坚实基础。

（一）知识目标

1.理解网络管理的定义、功能、体系结构及发展趋势。

2.掌握网络管理的基本模型，包括管理者、代理、管理信息库（MIB）等核心概念。

3.熟练掌握简单网络管理协议（SNMP）的工作原理、消息类型、PDU格式及安全机制。

4.理解管理信息库（MIB）的结构，能够读懂和使用MIB-II等常用MIB。

5.掌握网络配置管理、性能管理、故障管理、安全管理、计费管理的基本概念、主要内容和常用方法。

6.了解主流网络管理平台（NMS）的功能、架构及应用场景。

7.了解网络监控、流量分析、故障诊断的常用工具和技术。

（二）能力目标

1.能够运用SNMP协议进行简单的网络设备信息查询与配置。

2.能够使用常用的网络管理工具（如Wireshark,Nagios,Zabbix,PRTG等）对网络进行监控、故障排查和性能分析。

3.具备识别和分析常见网络故障的能力，并能提出初步的解决方案。

4.能够对网络设备进行基本的配置和管理。

5.具备初步制定网络管理策略和规划网络管理方案的能力。

6.培养自主学习和团队协作解决复杂网络管理问题的能力。

（三）素质目标

1.培养严谨细致的工作作风和高度的责任心，树立网络安全与规范管理意识。

2.提升分析问题、解决问题的逻辑思维能力和创新意识。

3.培养良好的沟通表达能力和团队协作精神，适应未来工作中项目合作的需求。

4.了解网络管理领域的新技术、新动态，培养持续学习的习惯。

三、课程内容与学时分配

章节序号

章节名称

主要教学内容

学时分配(理论/实践)

教学方式

备注

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第一章

网络管理概述与基础理论

1.网络管理的定义、必要性与目标；2.网络管理的功能域（FCAPS）；3.网络管理体系结构（集中式、分布式、层次式）；4.网络管理标准与发展。

4/0

讲授、讨论

第二章

网络管理协议

1.SNMP协议概述（v1/v2c/v3）；2.SNMP协议的基本操作（Get,Set,Trap等）；3.SNMP消息格式与PDU；4.MIB结构与对象标识（OID）；5.MIB-II详解；6.SNMP安全机制。

6/2

讲授、实验

SNMP实验

第三章

网络管理工具与平台

1.网络管理工具分类；2.命令行工具（ping,tracert,ipconfig/ifconfig,netstat,snmpwalk等）；3.图形化管理工具与平台介绍（Nagios,Zabbix等）；4.工具选择与应用策略。

4/4

讲授、演示、实验

工具使用

第四章

网络配置管理

1.配置管理的目标与内容；2.设备配置信息的获取与备份；3.配置文件管理与版本控制；4.自动化配置管理初步；5.典型网络设备配置实例（交换机、路由器基本配置）。

4/4

讲授、实验

配置实验

第五章

网络监控与性能管理

1.性能管理的目标与指标；2.网络监控的对象与方法；3.流量采集与分析技术；4.性能数据的收集、处理与报告；5.性能瓶颈识别与优化策略初步。

4/2

讲授、实验

监控实验

第六章

网络故障管理

1.故障管理的流程（检测、隔离、诊断、修复、记录、预防）；2.常见网络故障类型与现象；3.故障诊断方法与排错思路；4.故障管理工具应用；5.案例分析。

4/4

讲授、案例、实验

排错实验

第七章

网络安全管理基础

1.安全管理的目