2024-2025学年陕西宝鸡市重点中学初三第九次调研考试物理试题试卷含解析.docVIP

2024-2025学年陕西宝鸡市重点中学初三第九次调研考试物理试题试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）

1．如图中，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）

A．5N，竖直向下 B．3N，竖直向上

C．2N，竖直向上 D．8N，竖直向下

2．如图所示，公交车后门左右扶杆上各装有一个有色按钮，每一个按钮相当于一个开关．当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯都亮，提醒司机有人要下车．电路图能实现上述目标的是（）

A． B．

C． D．

3．某种纳米材料具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点，它不能应用于

A．冰箱门的密封条 B．切割硬物的刀具

C．“嫦娥二号”外表的涂层 D．装浓硫酸的容器

4．如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球

A．运动过程机械能不变 B．运动过程重力势能一直增大

C．小球的动能先增大后减小 D．在b点时弹力最大

5．在如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，在滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中（）

A．电流表的示数变小，电压表的示数变大 B．电流表的示数变大，电压表的示数不变

C．电流表的示数变小，电压表的示数变小 D．电流表的示数变小，电压表的示数不变

6．下列对一些常见物体的估测最恰当的是（）

A．家中的桌子高度约80mm

B．物理课本长度约30dm

C．一只小兔的质量约为20kg

D．中学生的体积约为50dm3

7．用注射器抽取药液时，药液是在_____的作用下被压入针管。用吸尘器吸灰尘时，灰尘是由于空气流速越大的位置压强越_____(填“大”或“小”)的缘故被压入吸尘器中。

二、填空题（本大题7小题，共21分）

8．如图所示，为某地区的水表，其示数为_____m3

9．如图所示的滑轮是_____滑轮（选填“定”或“动”），它的实质是_____杠杆（选填“省力”或“等臂”），若重为10牛的物体A在力F作用下上升2米，此过程中拉力F做的功为_____焦。

10．如图所示电路，电源电压不变，R1为定值电阻，R为滑动变阻器。当开关闭合后，滑片P向左移动时，电压表V1的示数_____________，电压表V2的示数与电流表A的示数之比_____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

11．现有两个灯泡L1、L2，分别标有“10V10W”和“9V5.4W”的字样。当将它们串联使用时（一盏灯正常发光，另一盏灯发光较暗），电路两端允许加的最大电压是_____V，电路消耗的最大功率是_____W。

12．如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s。从频闪照片可判断，该木块做________直线运动（选填“匀速”或“变速”）。木块从1位置到4位置运动的速度为________m/s。

13．随着社会的进步，光纤网络开始进入普通老百姓家庭，光纤的主要用途是________（通信、照明），激光在光导纤维中不断的________（反射、折射）．电磁波可作为信息的载体，电磁波的传播________介质（不需要、需要）．其频率越大，波长________．

14．如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相连，管中间有一阀门K，两容器内都装有水，且水面相平．当阀门K打开后，图中A点压强pA与B点压强pB比较pA_____pB（选填“＞”、“＝”或“＜”），管中的水将_____（选填“流动”或“不流动”），此时，该装置相当于一个_____（填写物理专用名称）．

三、作图题（共7分）

15．如图所示，S1是光控开关，夜晚自动闭合，白天断开；S2是声控开关，有声音时自动闭合，安静时断开．请将图中连接成楼道节能照明电路．

（______）

16．图中O为玻璃砖的圆心，OA是入射光线，请在图中画出它透过玻璃砖折射光线大致路径．

（_______）

17．要求同时满足电磁铁磁性有无可以控制；能改变电磁铁磁性的强弱；电路接通后使小磁针静止时在如图所示的位置．请在虚线框将电路补充完全．

四、实验题（本大题共5小题，共20分）

18．为了探究光反射时的规律，实验小组的同学选用了平面镜、纸板