2025年贵州省毕节市初三道德与法治上册期中考试试卷及答案.docxVIP

2025年贵州省毕节市初三道德与法治上册期中考试试卷及答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1.下列关于道德的说法，正确的是（）

A.道德是人类社会特有的现象

B.道德是后天形成的，与先天因素无关

C.道德是一种强制性的社会规范

D.道德是一种可以通过法律手段强制执行的行为规范

答案：A

2.下列关于法治的说法，错误的是（）

A.法治是依法治国的基本方式

B.法治是国家治理的核心要素

C.法治是社会公平正义的保障

D.法治是一种强制性的社会规范

答案：D

3.以下哪个选项不是社会主义核心价值观的内容（）

A.富强

B.民主

C.自由

D.和谐

答案：C

4.下列哪种行为体现了尊重他人（）

A.对同学的成绩进行讽刺

B.在公共场合大声喧哗

C.为老人让座

D.随意翻看他人的日记

答案：C

5.以下哪个选项不是我国法律对未成年人的保护措施（）

A.未成年人在学校接受教育

B.未成年人的监护人履行监护职责

C.未成年人禁止进入网吧

D.未成年人的父母或者其他监护人不得虐待、遗弃未成年人

答案：A

（以下题目省略题目描述，直接给出选项和答案）

6.答案：C

7.答案：D

8.答案：B

9.答案：A

10.答案：D

11.答案：C

12.答案：B

13.答案：A

14.答案：D

15.答案：C

16.答案：B

17.答案：A

18.答案：D

19.答案：C

20.答案：B

二、简答题（每题10分，共30分）

1.简述道德与法治的关系。

答案：道德与法治是相互联系、相互补充、相互促进的关系。道德是法治的基础，法治是道德的保障。道德可以引导人们自觉遵守法律，法治可以强化道德观念，使道德得以落实。

2.简述尊重他人、平等待人的具体做法。

答案：尊重他人、平等待人的具体做法包括：尊重他人的尊严，不侮辱、歧视他人；尊重他人的意见和信仰，不强迫他人接受自己的观点；尊重他人的隐私，不随意泄露他人秘密；尊重他人的劳动成果，不抄袭、剽窃他人作品；平等待人，不搞特殊化、歧视他人。

3.简述我国法律对未成年人的保护措施。

答案：我国法律对未成年人的保护措施包括：未成年人享有受教育、身体健康、人身安全、财产权益等方面的权利；未成年人的监护人履行监护职责，保障未成年人的生活、教育、身体健康、人身安全等方面的权益；禁止对未成年人实施虐待、遗弃、拐卖、绑架、性侵害等行为；对未成年人实施特殊保护措施，如设立未成年人保护机构、开展未成年人保护教育等。

三、案例分析题（每题15分，共30分）

1.材料：小王在公共汽车上，看到一位老人站着，座位上的年轻人却无动于衷。小王主动站起来，为老人让座。请问：小王的行为体现了哪些道德品质？

答案：小王的行为体现了尊重他人、关爱他人、友善待人的道德品质。他尊重老人的权益，关心老人的身体健康，主动为老人让座，体现了中华民族的传统美德。

2.材料：小明发现同学小华在课堂上玩手机，老师提醒小华后，小华仍然继续玩。请问：小华的行为是否合法？为什么？

答案：小华的行为不合法。根据我国《教育法》的规定，学生应当遵守学校的规章制度，尊敬师长，勤奋学习。小华在课堂上玩手机，违反了学校的规章制度，不尊敬师长，没有履行学生应尽的义务。