（13页PPT）高中主题班会《走进新天地 融入新环境》优质课.pptVIP

心理健康教育课心理训练课团体活动课心理测试及分析建立心理档案心理咨询走进新天地，融入新环境哈六中①游戏口诀牵牛花1瓣围成圈；2瓣好作伴；山茶花3瓣结兄弟；4瓣手拉手；野梅花5瓣力气大；茉莉花6瓣好亲热；水仙花7瓣是一家。②同学内圈、家长外圈在教室里走动，教师念口诀，如当喊到“山茶花，开始”时，同学们要迅速包成3个人的圈，当喊到“水仙花”时，同学们要结成7个人的圈，“牵牛花”，全体就要围成一个大圈。错了的同学到场地中央大声鼓励自己说：“我是XXX,加油！”热身活动——“万花筒”1、团体成员到活动室中央选取一喜欢的纸片，并将纸片高高举起。2、根据自己所选纸片的颜色与形状，到群体中寻找能与自己图形契合的“有缘人”3、找到了“有缘人”后，两人坐在一起，相互介绍自己，通过交谈找出彼此间四个以上的共同点。4、全班交流分享。活动一:有缘相识交流分享：◆谈谈你对这个活动的想法，在活动中的收获，你与有缘人的共同点。◆同学交往为什么很重要？◆回想以前我们进入陌生的环境，是如何与陌生人相识并发展成朋友的？◆面对现在的新同学，我们该如何克服自己的拘谨，去适应新朋友？★同学、家长分别1---4报数，所有数1的同学为第一组，所有数2的同学为第二组……以此类推。从每组中的一人开始，介绍自己。学生必须包括三个内容：姓名、毕业的初中、自己与众不同的特征。★A:我是来自XX中学，性格XX的XXX★B:我是来自XX中学，性格XX的XXX旁边的来自XX中学，性格XX的XXX★当第1个人说完后，第2个人必须从第1个人开始讲起，第3个人一直到最后一个人都必须从第一个人讲起。家长：我是谁的爸爸（妈妈），我来自哪个单位。活动二：滚雪球交流分享：①当别人说出自己的姓名、兴趣爱好时，你有什么感受？②当你能说出别人的姓名兴趣爱好时，有什么感受？③这么多信息，你能记住，是怎么做到的？活动三：家请走到尽可能多的同学面前，把双手搭在她（他）的肩上，表达“我愿意支持帮助你”。荣家鑫?，本科学历?，免费师范生?，西南大学硕士在读?，擅长口语、听力及阅读教学?，有科任班任双重经历，目前依据硕士课程要求即将开展高中英语教学方向的行动研究。，硕士学历，曾指导学生在英语竞赛中获得全国二等奖，并被评为“优秀指导教师”。：中教一级，教龄14年，带过7届高三毕业班，教学成绩某省市教育局多次记功，区优秀班主任，多篇论文教学设计获得某省市级一等奖。