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《高中生科技实践活动与核心素养培育研究》教学研究课题报告
目录
一、《高中生科技实践活动与核心素养培育研究》教学研究开题报告
二、《高中生科技实践活动与核心素养培育研究》教学研究中期报告
三、《高中生科技实践活动与核心素养培育研究》教学研究结题报告
四、《高中生科技实践活动与核心素养培育研究》教学研究论文
《高中生科技实践活动与核心素养培育研究》教学研究开题报告
一、研究背景意义
当前教育改革的核心指向学生核心素养的全面发展,科技实践活动作为连接理论知识与现实世界的桥梁,其价值在高中阶段愈发凸显。新课标明确将“科学精神”“实践创新”列为核心素养的关键维度,而传统科技教育活动常面临形式化、碎片
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