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2025年国家开放大学《发展心理学》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.发展心理学主要研究的是（）

A.动物的行为发展

B.人类的心理发展规律

C.社会经济问题

D.自然科学现象

答案：B

解析：发展心理学是心理学的一个分支，主要关注人类从出生到死亡整个生命周期的心理发展过程，包括认知、情感、社会性等方面的变化。选项A是动物行为学的研究范畴；选项C是社会学研究的内容；选项D属于自然科学领域，与发展心理学无关。

2.皮亚杰的认知发展阶段理论中，前运算阶段通常出现在（）

A.2-7岁

B.7-11岁

C.11-15岁

D.15-18岁

答案：A

解析：瑞士心理学家皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段。前运算阶段（PreoperationalStage）是指儿童从2岁到7岁左右的认知发展阶段，这一时期的儿童开始使用语言，但思维仍具有自我中心的特点，不能进行逻辑推理。

3.维果茨基的社会文化发展理论强调（）

A.遗传因素的决定作用

B.自我意识的发展

C.社会互动和文化工具的作用

D.神经系统的成熟过程

答案：C

解析：维果茨基认为，人类的心理发展是在社会文化环境中，通过与他人互动和使用符号工具（如语言）而实现的。他强调社会互动和文化背景对认知发展的重要作用，提出了最近发展区的概念。

4.埃里克森的心理社会发展理论中，青少年期的主要发展任务是（）

A.信任对怀疑

B.自主对羞愧

C.同一性对角色混乱

D.亲社会对反社会

答案：C

解析：美国精神分析学家埃里克森将人的一生分为八个心理社会发展阶段。青少年期（Adolescence，约12-18岁）的主要发展任务是建立自我同一性，发展稳定的自我概念，避免角色混乱。

5.依恋理论的主要提出者是（）

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.精神分析学派

D.班杜拉

答案：A

解析：美国心理学家约翰·鲍尔比（JohnBowlby）和玛丽·安斯沃斯（MaryAinsworth）是依恋理论的主要提出者。他们通过研究发现，婴幼儿与主要抚养者之间形成的早期依恋关系对个体一生的情感和社会性发展具有重要影响。

6.品德发展的三水平六阶段理论是由（）

A.科尔伯格

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.马斯洛

答案：A

解析：美国心理学家劳伦斯·科尔伯格（LawrenceKohlberg）提出了道德发展的三水平六阶段理论，认为个体的道德判断能力会随着年龄增长而发展，经历前习俗水平、习俗水平和后习俗水平三个阶段。

7.个体从出生到死亡的心理发展过程被称为（）

A.心理成熟

B.发展心理学

C.人格形成

D.认知发展

答案：B

解析：发展心理学是研究个体从出生到死亡整个生命周期的心理发展规律的科学。它关注认知、情感、社会性、人格等方面的变化和发展过程。

8.婴儿期的最主要发展任务是（）

A.建立自我同一性

B.获得语言能力

C.形成安全依恋

D.发展抽象思维

答案：C

解析：婴儿期（Infancy，约0-2岁）的主要发展任务是建立与主要抚养者之间的安全依恋关系。根据依恋理论，安全的依恋关系能为婴儿提供情感上的安全基地，促进其认知和社会性发展。

9.青年期的主要认知发展特征是（）

A.具体运算思维

B.形式运算思维

C.前运算思维

D.直觉思维

答案：B

解析：根据皮亚杰的认知发展阶段理论，青年期（Adolescence）的个体开始具备形式运算思维（FormalOperationalThinking）能力，能够进行抽象推理、假设演绎和反思性思维。

10.文化对心理发展的影响主要体现在（）

A.遗传因素

B.自然环境

C.社会规范和教育

D.经济水平

答案：C

解析：文化通过社会规范、教育制度、语言、价值观等途径影响个体的心理发展。不同文化背景下的个体在认知方式、社会行为、人格特征等方面都可能存在差异，这是文化心理学研究的重要内容。

11.根据埃里克森的心理社会发展理论，成年早期的主要发展任务是（）

A.亲密对孤独

B.自主对羞愧

C.主动对内疚

D.有序对混乱

答案：A

解析：埃里克森认为，成年早期（约18-35岁）的主要发展任务是建立亲密关系，发展深厚而稳定的情感联结，避免孤独感。这一时期的恋爱、婚姻关系是建立亲密关系的重要体现。

12.在皮亚杰的认知发展理论中，具体运算阶段通常发生在（）

A.2-7岁

B.7-11岁

C.11-15岁

D.15-18岁

答案：B

解析：皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段。具体运算阶段（ConcreteOperationalStage）出现在7-11岁，这一阶段的儿童