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高中科学实验教学：校园流浪动物保护与高中科学探究课程改革研究论文

摘要：本文以校园流浪动物保护为切入点，探讨高中科学实验教学与科学探究课程改革的结合，旨在提高学生的环保意识、实践能力和科学素养。通过对校园流浪动物保护的现状分析，提出科学探究课程改革的具体策略，为高中科学实验教学提供新的思路。

关键词：高中科学实验教学；校园流浪动物保护；科学探究课程改革

一、引言

（一）校园流浪动物保护的现状及问题

1.流浪动物数量不断增加：随着城市化进程的加快，校园流浪动物的数量也在不断上升。这些流浪动物在校园内四处游荡，给校园环境和学生安全带来一定的隐患。

2.学生环保意识薄弱：虽然我国教育部门一直强调