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2025年国家开放大学(电大)《社会心理应用与实践》期末考试备考试题及答案解析
所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.社会心理学的研究对象主要是()
A.个体心理活动
B.社会现象
C.社会心理现象
D.自然现象
答案:C
解析:社会心理学是一门研究社会心理现象的学科,它关注的是个体在社会环境中的心理活动和行为表现,以及不同社会因素对个体心理和行为的影响。因此,社会心理现象是社会心理学的研究对象。
2.社会认知是指()
A.个体对社会现象的感知和理解
B.社会对个体的认知和评价
C.个体之间的相互认知
D.社会规范的认识
答案:A
解析:社会认知是指个体对社会现象的感知、理解、解释和判断的过程,它包括对社会信息的选择、加工、存储和提取等环节。因此,社会认知是个体对社会现象的感知和理解。
3.从众行为的主要原因是()
A.个体追求真理
B.个体希望获得社会认可
C.个体希望逃避惩罚
D.个体希望独立思考
答案:B
解析:从众行为是指个体在群体压力下,为了获得社会认可而采取与群体一致的行为。因此,从众行为的主要原因是个体希望获得社会认可。
4.群体规范对个体行为的影响主要体现在()
A.个体行为的改变
B.个体认知的改变
C.个体情绪的改变
D.个体价值观的改变
答案:A
解析:群体规范是指群体成员共同遵守的行为准则,它对个体行为的影响主要体现在个体行为的改变上。当个体加入一个群体后,为了获得群体的认可,往往会按照群体规范来调整自己的行为。
5.社会促进效应是指()
A.个体在群体中表现更好
B.个体在群体中表现更差
C.个体在群体中表现不变
D.个体在群体中表现不稳定
答案:A
解析:社会促进效应是指个体在群体中比单独时表现更好的现象,这通常是因为群体的存在能够提高个体的注意力和兴奋性。
6.社会懈怠效应是指()
A.个体在群体中表现更好
B.个体在群体中表现更差
C.个体在群体中表现不变
D.个体在群体中表现不稳定
答案:B
解析:社会懈怠效应是指个体在群体中比单独时表现更差的现象,这通常是因为个体在群体中感觉自己的贡献不被关注,从而减少了自己的努力程度。
7.移情是指()
A.个体对他人的理解和同情
B.个体对社会的认知
C.个体对群体的归属感
D.个体对社会规范的认识
答案:A
解析:移情是指个体对他人的理解和同情,它包括对他人的情感状态的理解和对他人的处境的关心。
8.旁观者效应是指()
A.个体在群体中表现更好
B.个体在群体中表现更差
C.个体在群体中不愿意提供帮助
D.个体在群体中表现不稳定
答案:C
解析:旁观者效应是指当个体遇到紧急情况时,在场人数越多,个体提供帮助的可能性越低的现象,这通常是因为在场人数越多,个体对责任的感知越模糊。
9.社会促进效应和socialloafingeffect都是指()
A.个体在群体中的行为表现
B.个体在社会中的行为表现
C.个体在群体中的认知表现
D.个体在社会中的认知表现
答案:A
解析:社会促进效应和socialloafingeffect都是指个体在群体中的行为表现,前者指个体在群体中表现更好,后者指个体在群体中表现更差。
10.社会认知理论的主要代表人物是()
A.霍桑
B.费斯廷格
C.班杜拉
D.艾森克
答案:C
解析:社会认知理论的主要代表人物是班杜拉,他提出了社会学习理论,强调个体在社会环境中的学习和行为表现。
11.社会态度的核心成分是()
A.认知成分
B.情感成分
C.行为意向成分
D.认知和情感成分
答案:B
解析:社会态度是指个体对特定社会对象的总和的、相对稳定的态度倾向。它由认知成分(对对象的看法)、情感成分(对对象的喜爱或厌恶等情绪反应)和行为意向成分(对对象的行动倾向)构成。其中,情感成分是社会态度的核心成分,它决定了个体对对象的根本态度是积极的还是消极的。
12.社会促进现象通常发生在()
A.个体独自工作
B.个体在群体中工作且任务简单
C.个体在群体中工作且任务复杂
D.个体在群体中工作且任务既不简单也不复杂
答案:B
解析:社会促进现象是指个体在他人面前或与他人同时工作表现更佳的现象。这种现象通常发生在个体进行简单任务时,因为简单任务对个体的认知资源要求较低,他人的存在可以提高个体的兴奋水平,从而促进表现。对于复杂任务,社会促进效应可能会减弱甚至消失,因为复杂任务需要更多的认知资源,他人的存在可能会成为干扰。
13.群体思维现象通常发生在()
A.小型群体
B.大型群体
C.目标明确的群体
D.决策质量高的群体
答案:B
解析
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