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小学语文“跨媒介阅读”与课外阅读相结合的实践研究论文

摘要：本论文以小学语文教学为研究对象，探讨“跨媒介阅读”与课外阅读相结合的实践策略。通过对我国小学语文教育的现状分析，提出将跨媒介阅读与课外阅读相结合的理念，以期提高学生的阅读理解能力，拓宽知识视野，提升语文素养。

关键词：小学语文；跨媒介阅读；课外阅读；相结合

一、引言

在当今信息化社会，阅读已成为人们获取知识、提升素养的重要途径。我国小学语文教育在培养学生阅读能力方面具有重要意义。然而，在传统的语文教学中，阅读教学往往局限于课本，忽略了跨媒介阅读与课外阅读的结合。以下是本文的两个论述要点：

（一）1.跨媒介阅读的必要性

随着科技的发展，