河南省信阳市罗山县罗山县彭新镇一中2025-2026学年八年级上学期11月期中数学（含答案）.docxVIP

八年级期中考试数学

一、选择题（每小题3分，共30分．下列各小题均有四个选项，其中只有一个是正确的）

1．在平面直角坐标系中，点P（2，﹣3）关于y轴对称的点的坐标是（）

A．（2，3） B．（﹣2，3） C．（﹣3，2） D．（﹣2，﹣3）

2．在△ABC与△DEF中，∠A＝∠D＝90°．下列条件中，不能判断两个三角形全等的是（）

A．∠B＝∠E，AB＝DE B．∠B＝∠E，∠C＝∠F

C．AC＝DF，∠C＝∠F D．AB＝DE，AC＝DF

3．将一副三角尺如图放置，∠A＝∠ABC＝45°，∠C＝∠DBE＝90°，∠E＝30°，当ED所在的直线与AC垂直时，∠CBE的度数是（）

A．120° B．135° C．150° D．165°

4．下列各组数，可以作为三角形的三边长的是（）

A．1，2，3 B．2，3，5 C．6，8，20 D．5，13，15

5．下列说法中：①关于某直线对称的两个三角形是全等三角形；②等边三角形的对称轴是它的角平分线；③一个锐角和一条边分别相等的两个直角三角形全等；④平面内，到三角形三边距离相等的点是三角形三条角平分线的交点；⑤等腰三角形的角平分线、中线、高线互相重合．正确的个数有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

6．空调安装在墙上时，一般都会采用如图所示的方法固定，这种方法应用的几何原理是（）

A．三角形两边之和大于第三边

B．三角形具有稳定性

C．三角形两边之差小于第三边

D．直角三角形的性质

7．如图，已知∠ABC＝∠BAD，添加下列条件，不能判定△ABC≌△BAD的是（）

A．AC＝BD B．∠CAB＝∠DBA C．∠C＝∠D D．BC＝AD

8．如图，在△ABC和△ABD中，已知∠CAB＝∠DAB，在不添加任何辅助线的前提下，要使△ABC≌△ABD，只需再添加的一个条件不可以是（）

A．AC＝AD B．BC＝BD C．∠C＝∠D D．∠CBE＝∠DBE

9．如图，已知AB＝AC，点D、E分别在AC、AB上，BD与CE相交于点O，下列条件中不能得到∠B＝∠C的是（）

A．∠BEC＝∠CDB B．AE＝AD C．BD＝CE D．OB＝OC

10．如图，△ABC是等腰三角形，点O是底边BC上任意一点，OE、OF分别与两边垂直，等腰三角形ABC的腰长为5，面积为12，则OE+OF的值为（）

A．4 B．245 C．15

二、填空题（每小题3分，共15分）

11．如图，Rt△ABC中，∠ABC＝90°，BD⊥AC于D，则图中共有个直角三角形．

12．如图，点D、E在△ABC的边上，AD＝BD，AE＝CE．若∠DAE＝42°，则∠BAC＝．

13．如图，△ACF≌△ADE，AC＝7，AF＝4，则CE＝．

14．已知在△ABC中，∠A＝50°，∠C＝35°，则△ABC是三角形（填锐角、直角或钝角）．

15．如图，PM⊥OA，∠POA＝∠POB，PM＝1，当点P到OB的距离为．

三、解答题（共8题，共75分）

16．如图，∠A＝∠B，点D在AC边上，AE和BD相交于点O．

（1）若∠2＝36°，求∠AEB的度数；

（2）若∠1＝∠2，AE＝BE，求证：△AEC≌△BED．

17．如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，点E，F在对角线BD上，BE＝EF＝FD，且AF⊥AB，CE⊥CD．

（1）求证：△ABF≌△CDE；

（2）连结AE，CF，若∠ABD＝30°，请判断四边形AECF的形状，并说明理由．

18．如图，在△ABC中，BE是角平分线，点D在边AB上（不与点A，B重合），CD与BE交于点O．

（1）若CD是中线，BC＝7，AC＝5，则△BCD与△ACD的周长差为．

（2）若∠ABC＝64°，CD是△ABC的高，求∠BOC的度数．

19．如图所示，人教版八年级上册数学教材P53数学活动中有这样一段描述：如图，四边形ABCD中，AD＝CD，AB＝CB．我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”．

（1）试猜想筝形的对角线AC与BD有什么位置关系？并用全等三角形的知识证明你的猜想；

（2）过点D作DE∥AB交BC于点E，若BC＝10，CE＝4，求DE的长．

20．【概念认识】

如图①，在∠ABC中，若∠ABD＝∠DBE＝∠EBC，则BD，BE叫做∠ABC的“三分线”其中，BD是“邻AB三分线”，BE“邻BC三分线”．

【问题解决】

（1）如图①，∠ABC＝60°，BD，BE是∠ABC的“三分线”，则∠ABE＝°；

（2）如图②，在△ABC中，∠A＝60°，∠B＝45°，若∠B的“邻BC三分线”BD交AC于点D，则∠BDC＝