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高中地理教学中学生地理探究能力培养的实践探索论文
摘要:本文针对高中地理教学中学生地理探究能力的培养问题,通过分析当前教学现状,提出了两点问题,并从实践探索的角度出发,探讨了培养学生地理探究能力的具体策略。文章旨在为高中地理教师提供有益的教学参考,以提高学生的地理探究能力,促进学生的全面发展。
关键词:高中地理教学;地理探究能力;实践探索;教学策略
一、问题的提出
(一)1.当前高中地理教学中,学生地理探究能力的培养存在一定程度的忽视。在传统的高中地理教学中,教师往往注重知识的传授,而忽略了学生地理探究能力的培养。这种教学方式容易导致学生对地理学科产生枯燥、乏味的印象,从而影响他们对地理学科
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